Filosofia e Política

Quiz
•
Philosophy
•
11th Grade
•
Hard
Andre Barbosa
Used 6+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
De acordo com a filósofa Hannah Arendt, qual a relação entre poder e violência?
São sinônimos, pois ambos se referem à capacidade de exercer controle sobre os outros
São opostos, pois o poder é a essência do governo e a violência é um recurso de último caso
São complementares, pois o poder necessita da violência para se manter
São independentes, pois poder e violência não têm relação entre si
São contraditórios, pois o poder não pode ser exercido com violência
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Como Aristóteles aborda a violência em sua obra 'A política'?
Pelo viés da injustiça
Pelo viés da força física
Pelo viés da violação da integridade psíquica
Pelo viés da violação da dignidade humana
Pelo viés da subordinação
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
O que é vulnerabilidade e como ela pode estar associada à exclusão e à discriminação?
A vulnerabilidade é uma condição de fragilidade que pode ser física, econômica, social, cultural, entre outras, e que pode levar à exclusão e à discriminação
A vulnerabilidade é uma característica de pessoas que não possuem educação formal e que, por isso, são excluídas do mercado de trabalho
A vulnerabilidade está relacionada apenas à falta de oportunidades econômicas, não tendo relação com questões sociais, políticas ou culturais
A vulnerabilidade é uma condição que afeta apenas indivíduos que vivem em regiões periféricas ou de risco socioambiental
A vulnerabilidade é uma característica inata de certas pessoas, que as torna mais suscetíveis a danos físicos ou emocionais
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Como o poder se manifesta nas estruturas disciplinares?
O poder se manifesta de forma descontrolada nas estruturas disciplinares, sem nenhum tipo de regulamentação ou controle
O poder se manifesta de forma aleatória nas estruturas disciplinares, sem nenhum tipo de regulamentação ou controle
O poder se manifesta de forma calculada nas estruturas disciplinares, definindo o agir dos corpos, o controle das suas funções e dos seus impulsos, e também visa o desenvolvimento de força e orientação para a utilidade
O poder se manifesta de forma espontânea nas estruturas disciplinares, sem nenhum tipo de regulamentação ou controle
O poder se manifesta de forma indiferente nas estruturas disciplinares, sem nenhum tipo de regulamentação ou controle
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
De acordo com Aristóteles, o que caracteriza o ser humano?
A necessidade de viver junto com seus iguais e a expressão da razão
A capacidade de perceber e proferir discursos sobre o bem e o mal
A existência de uma natureza humana boa ou má
A impossibilidade de uma natureza humana
A posse comum de valores que faz a família e a cidade
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Como a participação em instituições democráticas e ações de cidadania podem nos formar para sermos o que queremos ser, sem ser oprimidos por não seguir um padrão?
Elas nos ensinam a respeitar as diferenças culturais
Elas nos ajudam a compreender a diversidade humana
Elas nos dão voz e poder de representação na sociedade
Elas promovem a discriminação e a exclusão social
Elas não têm importância para a construção de uma sociedade mais justa
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Por que o totalitarismo se opõe à democracia?
Porque o totalitarismo busca controlar todos os aspectos da vida dos cidadãos, enquanto a democracia preza pela liberdade e pela participação popular
Porque o totalitarismo permite a existência de diferentes partidos políticos e opiniões divergentes, enquanto a democracia busca controlar todos os aspectos da vida dos cidadãos.
Porque o totalitarismo é uma forma de governo baseada na divisão de poderes e na proteção dos direitos individuais, enquanto a democracia busca suprimir os direitos individuais e políticos
Porque o totalitarismo permite a participação popular e a liberdade de expressão, enquanto a democracia busca controlar todos os aspectos da vida dos cidadãos
Porque o totalitarismo não busca controlar todos os aspectos da vida dos cidadãos, enquanto a democracia preza pela liberdade e pela participação popular
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
Filosofia da Ciência

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
QUIZZIZ - Guerra Fria

Quiz
•
1st Grade - University
15 questions
O que você sabe sobre as obras do PAS - Etapa 1?

Quiz
•
10th Grade - Professi...
10 questions
DESCARTES

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Guía de Estudios Ética 1

Quiz
•
11th Grade
15 questions
Questionário sobre 'O Príncipe' de Maquiavel

Quiz
•
11th Grade - University
10 questions
Exercícios de operações lógicas e silogismo

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Ética nas relações sociais

Quiz
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
9 questions
Tips & Tricks

Lesson
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Philosophy
10 questions
9/11 Experience and Reflections

Interactive video
•
10th - 12th Grade
20 questions
Getting to know YOU icebreaker activity!

Quiz
•
6th - 12th Grade
10 questions
Impact of 9/11 and the War on Terror

Interactive video
•
10th - 12th Grade
28 questions
Ser vs estar

Quiz
•
9th - 12th Grade
6 questions
Biography

Quiz
•
4th - 12th Grade
16 questions
Metric Conversions

Quiz
•
11th Grade
25 questions
ServSafe Foodhandler Part 3 Quiz

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Fact Check Ice Breaker: Two truths and a lie

Quiz
•
5th - 12th Grade