Model Pembelajaran Abad 21

Berikut pandangan yang penting dimiliki seorang guru dalam memanfaatkan tekhnologi informasi dan komunikasi yaitu.....

• kehadiran tekhnologi dapat menggantikan peran guru secara menyeluruh

• pemanfaatan TIK harus menjadi bagian terintegrasi dalam pembelajaran

• tekhnologi yang lebih canggih selalu lebih baik dalam pembelajaran

• pemilihan metode pembelajaran tidak perlu dikaitkan dengan jenis tekhnologi yang digunakan

Di abad 21 guru mengarahkan pembelajaran lebih baik pada diskusi, pemecahan masalah hingga melakukan proyek yang merangsang siswa untuk......

• berfikir kritis

• menyimak

• berfikir logis

• bertindak cepat

Guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 sebaiknya.....

• mengutamakan agar peserta didik menguasai materi

• menjadi pengendali utama terhadap materi pembelajaran

• menekankan kepada pengembangan keterampilan mengajar

• menekankan pada penguasaan aplikasi komputer

Generasi Z memiliki rentang perhatian yang pendek. Manakah pernyataan berikut mencerminkan strategi paling tepat untuk melayani generasi Z?

• mengurangi jam belajar dan tatap muka

• menambah materi berupa bacaan

• mengemas materi ke topik-topik kecil

• mengganti buku cetak dengan buku elektronik

Model pembelajaran abad 21 yang menekankan dihasilkannya produk dan menekankan otonomi belajar sejak mulai merancang, melaksanakan dan mengevaluasi hasil belajarnya adalah.....

• bermain peran dan simulasi

• pembelajaran berbasis proyek

• pembelajaran kontekstual

• pembelajaran kooperatif

Memahami karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional dan intelektual termasuk kompetensi....

• pedagogik

• kepribadian

• sosial

• profesional

Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan percaya diri merupakan kompetensi..........

• pedagogik

• kepribadian

• sosial

• profesional

Berikut aspek penting dalam pengelolaan pembelajaran abad 21, kecuali....

• merancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif

• menghindari pemakaian smartphone yang berlebihan dalam pembelajaran

• menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thingking)

• menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi

Berikut merupakan cara pandang guru abad 21 tentang pembelajaran abad 21 yang tepat adalah....

• pembelajaran harus berpusat pada peserta didik

• pembelajaran berorientasi pada penguasaan konten

• pembelajaran berpusat pada peserta didik dengan guru tetap aktif

• pembelajaran berbasis tekhnologi

Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal hal berikut ini, kecuali....

• penyelesaian masalah, berpikir tingkat tingi dan kolaborasi

• keterampilan komunikasi, mengembangkan kreativitas dan daya inovasi

• belajar mandiri, tanggung awab dan mencipta

• penuntasan materi dan penguasaan komputer