сессия Педагогика 50-101 сұрақтары

Оқушылардың еңбек тәрбиесінің құрамына түрлі оқудан тыс қоғамдық пайдалы әрекеттер кіреді:

• өнеркәсіптік, тұрмыстық, өзіне - өзі қызмет көрсету.

• ақыл ой

• еңбек

• дене еңбегі

• ойын

Тәрбие процесінің бағыттары:

•       дамытушы, білім беруші.

•   экологиялық, құқықтық, экономикалық.

   

•   Ішімдікке қарсы, никотинге қарсы.

•   соғысқа  қарсы.

   

• тәрбие беру, экономикалық.

Педагогикалық процесс мына жүйеге қатысты:

•  

     адам-табиғат

• адам-техника

• адам-көркем бейне

• адам-белгі

•  адам-адам

Экологиялық тәрбиенің негізгі міндеттері:

•   саяси ақпараттар жүргізу.

•     ертеңгіліктер өткізу.

     

• бақылау жасау.

• қоршаған ортаны қорғау.

• экологиялық тәрбие бойынша  ақпарат жинау.

Тәрбие әдістері:

•   Келешек ұрпаққа   білім, іскерлік, дағдыларды меңгерту.

•   ата-ананың өзіндік беделі, педагогикалық әдеп, білім

• баланың және жасөспірімнің дене және психикалық процестерінің қарқынды  дамуы.

• Педагог пен оқушылардың тәрбие міндеттерін шешу мақсатындағы өзара  байланысты әрекет амалдары.

• белгілі әдістің нақты элементтері.

Тәрбие әдістерінің жүйесі:

• ақыл-ой мәдениетін, білімін жүйелі түрде кеңейту әдеттерін қалыптастыру.

• өмір бойы жинақтаған тәжірибені беру өнері.

• адамдағы сандық және сапалық өзгерістерді дамыту.

•   тұлғаның санасын қалыптастыру, іс-әрекетін ұйымдастыру, тұлғаның қоғамдық  тәртіп тәжірибесін қалыптастыру, бақылау, өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау әдістері.

• тәрбие заңдылықтарын тану, тәрбиешілерді оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру  теориясымен қаруландыру.

Answer explanation

    Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісі:

• педагогикалық талап, үйрету, жаттықтыру.

• мадақтау, жарыс, жазалау.

• өнеге, жарыс, пікірталас.    

•   лекция, әңгіме, пікірталас.    

• лекция, әңгіме, тәрбиелік ситуация.

Спорттық –көпшілік мектептен тыс жұмыс формалары:

•   лекция, диспуттар.

• демалыс, еңбек, күн тәртібі.

• әңгімелесу, сынып сағаттары.

• туризм, көпшілік спорттық жарыстар.

•   конкурстар, пікірталастар.

Тәрбие процесінің заңдылығын көрсетіңіз:

•   әрекеттерді ұйымдастыру мен оған қойылған мақсаттардың бір-біріне үйлесуі.

• талап қою және сенім білдіру.

• Балаға  гуманды қатынас жасау.

• Оқушыға  талап қою және құрметпен қарау.

• педагогикалық талап.

   

Этикалық әңгімелерге қойылатын талаптар:

• пікірталас тудыру, сценарийі болуы керек.

•     барлық көзқарастарды салыстыру керек.

•   сенімді басшылық жасалуы, пікірталас тудыру керек.

• проблемасы, тақырыбы, жоспары болуы керек.

• кәсіптік бағдар берілу қажет.