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Quiz sobre Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula

Authored by Delfina Carlos

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Quiz sobre Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um dos grandes desafios da Educação Inclusiva?

Aumento do número de alunos por turma

Redução do currículo escolar

Garantia de igualdade no acesso e no sucesso educativo

Acesso à tecnologia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o novo paradigma da legislação em vigor para a Escola inclusiva?

Aplicação de métodos tradicionais de ensino

Foco na organização de espaços e recursos humanos

Valorização da diversidade e promoção da discriminação

Ênfase na competição entre os alunos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é necessário para responder à variedade de alunos, de acordo com o texto?

Padronização das práticas de ensino

Avaliação exclusiva para classificar os alunos

Aumento do número de alunos por turma

Práticas de inclusão flexíveis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o pilar da Escola Inclusiva que responde à diversidade de alunos?

Padronização do currículo escolar

Desenho Universal da Aprendizagem (DUA)

Avaliação exclusiva para classificar os alunos

Foco na organização de espaços e recursos humanos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que a diferenciação pedagógica pretende garantir?

Redução do currículo escolar

Padronização das estratégias de ensino

Flexibilidade de pensamento por parte do professor

Aumento do número de alunos por turma

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são algumas das metodologias ativas mencionadas no texto?

Trabalho por projeto e sala de aula invertida

Foco na organização de espaços e recursos humanos

Aulas centradas nas necessidades do professor

Aprendizagem por descoberta e avaliação exclusiva para classificar os alunos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o papel da avaliação pedagógica, de acordo com o texto?

Exclusão dos alunos que revelam maiores dificuldades para aprender

Foco na organização de espaços e recursos humanos

Uso para incluir e não para excluir

Uso exclusivo para os alunos aprenderem

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