
Quiz sobre Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula
Authored by Delfina Carlos
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é um dos grandes desafios da Educação Inclusiva?
Aumento do número de alunos por turma
Redução do currículo escolar
Garantia de igualdade no acesso e no sucesso educativo
Acesso à tecnologia
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o novo paradigma da legislação em vigor para a Escola inclusiva?
Aplicação de métodos tradicionais de ensino
Foco na organização de espaços e recursos humanos
Valorização da diversidade e promoção da discriminação
Ênfase na competição entre os alunos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é necessário para responder à variedade de alunos, de acordo com o texto?
Padronização das práticas de ensino
Avaliação exclusiva para classificar os alunos
Aumento do número de alunos por turma
Práticas de inclusão flexíveis
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o pilar da Escola Inclusiva que responde à diversidade de alunos?
Padronização do currículo escolar
Desenho Universal da Aprendizagem (DUA)
Avaliação exclusiva para classificar os alunos
Foco na organização de espaços e recursos humanos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a diferenciação pedagógica pretende garantir?
Redução do currículo escolar
Padronização das estratégias de ensino
Flexibilidade de pensamento por parte do professor
Aumento do número de alunos por turma
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são algumas das metodologias ativas mencionadas no texto?
Trabalho por projeto e sala de aula invertida
Foco na organização de espaços e recursos humanos
Aulas centradas nas necessidades do professor
Aprendizagem por descoberta e avaliação exclusiva para classificar os alunos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o papel da avaliação pedagógica, de acordo com o texto?
Exclusão dos alunos que revelam maiores dificuldades para aprender
Foco na organização de espaços e recursos humanos
Uso para incluir e não para excluir
Uso exclusivo para os alunos aprenderem
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