Constructivismo

¿Cuál es la idea base del aprendizaje por descubrimiento de Jerome Bruner?

• los estudiantes construyen conocimiento a partir de la transmisión de este mismo por su docente

• los estudiantes construyen nuevos conocimientos sobre la base de lo que ya saben

• los estudiantes construyen su conocimiento por medio de apoyo de materiales didácticos

• todas las anteriores

¿Cuáles son los principios de Jerome Bruner?

• aprendizaje activo y autodirigido

• exploración, descubrimiento y conocimiento previo

• resolución de problemas y estructura cognitiva

• todas las anteriores

Para el constructivismo es importante la interacción social debido a...

• se transmite el conocimiento

• se intercambian ideas

• las relaciones afectivas humanas

• todas las anteriores

Según la perspectiva constructivista en educación, ¿cuál es uno de los principios fundamentales para facilitar el aprendizaje significativo?

• Enfatizar la memorización y repetición.

• Proporcionar información aislada de experiencias previas.

• Fomentar la construcción activa del conocimiento por parte del estudiante.

• Minimizar la relevancia de la nueva información para el estudiante.

¿Cuál fue un evento histórico que pudo haber influido en el contexto formativo de David Ausubel durante las décadas de 1930 y 1940?

• El surgimiento de la psicología cognitiva.

• La Segunda Guerra Mundial y la Gran Depresión.

• El auge de la teoría conductista.

• El movimiento por los derechos civiles.

Según la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, ¿cuál es la función de los "organizadores previos"?

• Son símbolos que representan conceptos fundamentales.

• Ayudan a los estudiantes a memorizar información.

• Actúan como puntos de anclaje para la nueva información.

• Se utilizan para enseñar conceptos abstractos.

¿Cuál es el concepto central de la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) en la teoría sociocultural del aprendizaje de Vygotsky?

• Distancia entre el hogar y la universidad

• Nivel de desarrollo actual y potencial de un individuo

• Distancia física entre estudiantes en el aula

• Área de recreación para actividades extracurriculares

¿Qué significa el término "andamiaje" (scaffolding) en el contexto de la teoría sociocultural del aprendizaje?

• Estructuras físicas en el aula

• Apoyo temporal y estructurado proporcionado para facilitar el aprendizaje

• Concepto relacionado con la individualidad en el aprendizaje

• Un tipo de evaluación formativa

Según Vygotsky, ¿cómo influye el lenguaje en el desarrollo cognitivo?

• Es solo un medio de comunicación sin influencia en el pensamiento.

• Facilita la internalización de conocimientos y la autorregulación.

• Tiene un impacto negativo en el desarrollo cognitivo.

• Solo es relevante en contextos culturales específicos.