KURIKULUM DAN BAHAN BELAJAR TK

Pada kurikulum tingkat SMP, mata pelajaran sejarah, ekonomi dan geografi merupakan mata pelajaran yang diajarkan sendiri-sendiri. Terdapat batasan yang ketat dalam pengorganisasian bahan belajarnyA. Hal itu termasuk dalam model kurikulum....

• correlated subject

• separated subject

• integrated curriculum

• connected curriculum

Dengan adanya tujuan dalam kurikulum, guru dapat menentukan jenis dan bentuk kegiatan yang akan dilaksanakannya di kelas untuk mengembangkan kemampuan anak didiknyA. Hal tersebut menunjukkan salah satu fungsi tujuan dalam kurikulum, yaitu sebagai.….

• penentu arah dan corak kegiatan pendidikan yang akan dilaksanakan.

• penentu dalam menetapkan komponen berikutnya.

• tolok ukur keberhasilan pelaksanaan pendidikan.

• pegangan dalam usaha penyelenggaraan pendidikan

Berikut ini adalah beberapa kriteria yang yang harus diindahkan dalam setiap memilih dan menentukan materi kurikulum, kecuali bahwa isi kurikulum harus....

• sesuai, tepat dan bermakna bagi perkembangan anak didik

• mencerminkan idealisme bangsa dan negara serta masyarakat

• mendukung pencapaian tujuan yang komprehensif

• mengandung pengetahuan ilmiah yang telah teruji kebenarannya

Evaluasi yang digunakan untuk menilai semua sumber daya sebelum suatu program dimulai adalah evaluasi….

• Dampak

• Hasil

• Masukan

• Proses

Kurikulum berfungsi sebagai alat pendidikan yang terkait dengan kebutuhan manusiA. Oleh karenanya pengembangan kurikulum membutuhkan pemikiran yang mendalam dan komprehensif. Terkait dengan hal tersebut maka salah satu fungsi filsafat dalam pengembangan kurikulum adalah….

• menentukan arah pendidikan

• memenuhi semua kebutuhan

• membantu mewujudkan impian manusia

• menetapkan batas waktu pencapaian keberhasilan pendidikan

Pada pengembangan Satuan Kegiatan Mingguan (SKM) dengan menggunakan bentuk, langkah pertama yang harus dilakukan guru adalah ..

• menentukan alat evaluasi yang akan digunakan

• memilih indikator yang akan dikembangkan

• memilih kegiatan yang akan dilaksanakan

• menentukan fokus atau tema

Kegiatan pembukaan di TK biasanya dilakukan secara klasikal dan dilakukan di awal kegiatan pembelajaran sesaat setelah anak-anak masuk kelas. Kegiatan yang dapat dilakukan diantaranya adalah ....

• berdoa, mengucap salam, berbagi cerita tentang tema dan menyanyi bersama.

• bermain puzzle, berdoa, mendengarkan cerita, melipat

• kolase, bermain balok, berbaris dan mengucap ikrar

• mengucap salam, ikrar, berbaris dan ulasan

Untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan suatu kegiatan/program maka kita harus melakukan evaluasi. Keterlaksanaan evaluasi hingga dapat diketahuinya ketercapaian tujuan yang telah ditetapkan berpatokan pada....

• harapan evaluator

• indikator keberhasilan

• alat evaluasi

• keahlian evaluator

Pengambilan keputusan evaluasi program atau kurikulum yang berpatokan pada perencanaan yang telah dibuat disebut kriteria evaluasi...

• Maksimal

• Internal

• Ekternal

• Minimal

Evaluasi yang dilakukan untuk mengukur efek pembelajaran dengan membandingkan hasil yang dicapai anak didik sebelum dan sesudah pembelajaran termasuk dalam evaluasi kurikulum pada tingkat....

• Mikro

• Makro

• Dasar

• Lanjut