Examen Lectoescritura II, sección H-2

Se define como el conjunto de procesos que permiten extraer un significado global de la información comprendida en un texto determinado

• Lectura rápida
• Comprensión lectora
• Análisis gramatical
• Memorización de vocabulario

¿Es la interpretación de las palabras, símbolos u otros elementos?

• Sintaxis
• Semántica
• Fonética
• Morfología

¿Es una idea clave que debemos considerar a la hora de enseñar lectoescritura?

• Es necesario que el gobierno dote de materiales para enseñar LEI

• Es indispensable contar con material didáctico para enseñar LEI

• La adquisición de la LEI es un proceso que se aprende de forma dinámica y constructiva

• El aprendizaje de la LEI es rápido

Para trabajar la lectura en el aula con cuentos. novelas, poemas, leyendas, fábulas, historietas ¿qué tipo de texto es necesario utilizar?

• Humorístico

• Periodístico

• Instrumental

• Literario

¿Son aquellas limitaciones en el aprendizaje a causa de deficiencias del tipo físico, intelectual, sensorial, social y/o afectivo?

• Condiciones Educativas Especiales

• Discapacidades Especiales

• Necesidades Educativas Especiales

• Habilidades Educativas Especiales

Hola profe, mi nombre es Martha, para compartir conmigo ¿cómo identificarías mi NEE?

• Como una NEE Permanente

• Como una NEE limitada en el tiempo

• No tiene ninguna NEE

¿Es una NEE limitada en el tiempo?

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¿Cuáles son las alteraciones escritoras?

• Disfemia, retraso lector

• Dislexia, Disgrafía, Disortografía,

• Afasia, Disfasia, Dislalia

¿Es una estrategia pedagógica útil en la atención a la diversidad?

• Rincones de lectura y escritura

• Escribir los problemas en un diario

• Apartar del grupo a los niños (as) con NEE

¿Es la evaluación auténtica, basada en el crecimiento del conocimiento del estudiantes, no solamente basados en una calificación?

• DCNB

• Evaluación en aula inclusiva

• Reconocimientos y agradecimientos