Berikut ini yang merupakan nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila adalah. . . .

• Menghormati dan menjaga kerukunan antar pemeluk agama

• rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

• mengembangkan rasa cinta tanah air

• mengakui persamaan derajat antar sesama manusia

Contoh peran siswa dalam menerapkan sila keempat pancasila di sekolah adalah  . . . .

• melakukan musyawarah dalam pemilihan ketua kelas

• melaksanakan piket kelas setiap hari

• melaksanakan tata tertib sekolah

• mengumpulkan tugas tepat waktu

Sikap berikut yang bukan penerapan dari nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ......

• hanya mau bermain dengan teman yang berasal dari suku yang sama

• berbagi tugas merawat hewan peliharaan secara adil

• beribadah siswa agama masing-masing

• melaksanakan kerja bakti di sekolah bersama-sama

Contoh perang siswa dalam melaksanakan penerapan sila kelima pancasila adalah. . . .

  

• Kerja bakti membersihkan halaman sekolah

• melakukan musyawarah dalam pemilihan ketua kelas

• Membagi jadwal tugas tiket ke arah secara adil

• Berdoa sebelum memulai pelajaran

Bertugas rumah hendaknya harus adil makna dari adil adalah  . .  . .

• Semua mendapat tugas yang sama

• Sama banyaknya

• hanya satu orang yang mendapat tugas

• membagi tugas sesuai kemampuan

Salah satu contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah  . . .

• meminta penjelasan ulang dari guru karena kurang paham

• membuat kelompok belajar

• Berebut tempat duduk di kelas

• berlomba mendapatkan nilai paling baik

Contoh kerjasama yang bisa dilakukan masyarakat antara lain. . . .

• Musyawarah untuk menyelesaikan masalah

• kerja bakti karena akan mendapat imbalan

• melaksanakan piket kelas

• bersama-sama memusuhi tetangga yang berbeda suku

perhatikan pernyataan-pernyataan berikut

(1)   berselisih dengan teman

(2)   kegiatan lebih cepat

(3)   pekerjaan terasa lebih berat

(4)   semakin akrab dengan teman

manfaat kerjasama saat mengerjakan tugas kelompok ditunjukkan oleh nomor . . . .

• (1) dan (2)     

• (1) dan (3)     

• ( 2) dan (3) 

• (2) dan (4)

semboyan bangsa Indonesia yang mencerminkan masyarakat Indonesia tetap bersatu meskipun memiliki perbedaan budaya suku atau agama adalah . . . .

• Tut Wuri Handayani   

• Satyaku Kudarmakan Dharmaku Kubaktikan

• ikhlas Bakti Bina Bangsa

• Bhineka Tunggal Ika

tugas menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik imdonesia dilakukan oleh . . . .

• TNI    

• Polisi                       

• Kopasus      

• Warga Negara