PSAS PENDIDIKAN PANCASILA

Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang berlambang gambar tersebut adalah ...

• Percaya dan yakin kepada Tuhan Yang Maha Esa

• Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

• Menyelesaikan masalah secara kekeluargaan

• Mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi

Garuda Pancasila adalah lambang negara Indonesia. Pada dada Garuda Pancasila terdapat berisai yang berisi simbol-simbol sila Pancasila. Berikut ini yang bukan merupakan simbol sila Pancasila adalah ...

• Padi dan rantai

• pohon beringin

• rantai

• kepala banteng

Sikap tolong-menolong yang tepat untuk membantu ayah membersihkan halaman rumah adalah...

• Membuang sampah di halaman rumah

• mencuci piring-piring yang kotor

• Menjemur pakaian kotor

• membersihkan rumput liar di halaman

Agung memiliki bola biru yang dibelikan oleh ayah. bola itu merupakan hadiah favorit sehingga sangat dijaga oleh Agung. Suatu hari, adiknya ingin meminjam bola itu untuk dibawa ke lapangan bermain bersama dengan teman-teman. Namun, Agung tidak mengizinkannya. Sehingga terjadilah perebutan bola tersebut.

Apabila kalian melihat langsung peristiwa pada cerita tersebut, hal yang dapat kalian lakukan yaitu ...

• Membiarkan saja mereka berebut

• meminta Agung untuk mengalah dan memberikan bola itu untuk adiknya

• menengahi Agung dengan adiknya yang sedang berebut

• membelikan bola baru untuk adik

Berikut adalah contoh dari penerapan sila pertama Pancasila, yaitu ...

• berbagi kepada tetangga yang terdampak bencana alam

• menyelesaikan permasalahan di keals dengan cara bermusyawarah

• berdoa sebelum tidur

• membersihkan ruangan kelas secara bersama-sama

Pada hari Selasa, siswa-siswi kelas 4 SD Nusantara mengadakan bersih-bersih kelas secara bersama-sama. Tono sebagai ketua kelas membagi tugas agar pekerjaan tersebut menjadi ringan. Setelah pembagian tugas, mereka pun memulai pekerjaannya.

Pekerjaan bersih-bersih kelas secara bersama-sama tersebut merupakan pengalaman dari sila Pancasila yang berbunyi ...

• keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Persatuan Indonesia

• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

Kita harus menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini yang bukan merupakan penerapan sila keempat dari Pancasila adalah ...

• Penentuan ketua kelas dilaksanakan melalui voting

• penentuan petugas piket dengan cara musyawarah dengan teman sekelas

• membersihkan kelas dilakukan secara gotong royong

• pentuan petugas piket dengan cara musyawarah dengan teman sekelas

Berikut ini adalah manfaat dari mengambil keputusan secara bersama-sama, yaitu

• hasil keputusan disepakati secara bersama-sama

• keputusan diambil oleh satu pihak

• hasil keputusan tidak disepakati oleh kelompok

• hanya ketua kelompok saja yang puas dengan hasilnya

Togar dan Alya adalah teman baik. Pada suatu hari, Togar kehilangan uang di sekolah. Togar tidak dapat membeli makanan untuk makan siang. Melihat kejadian tersebut, perilaku yang sebaiknya tidak dilakukan oleh Alya adalah ...

• Membelikan Togar makanan

• berbagi makanan untuk Togar

• makan siang di depan Togar tanpa membaginya

• memberitahukan kepada guru bahwa uang Togar hilang di sekolah

Mimi berangkat ke sekolah lebih awal. Ketika di kelas, Mimi melihat kelasnya masih berantakan dan masih banyak sampah yang belum dibuang. Berdasarkan kejadian tersebut, maka yang sebaiknya dilakukan oleh Mimi adalah ...

• Membiarkan saja

• membuang sampah pada tempatnya

• keluar kelas untuk mencari teman

• menunggu teman yang lain datang