Soal Masa Pendidikan di Indonesia Pada Masa Pendudukan Jepang

1.       Awal kedatangan bangsa Jepang di Indonesia disambut baik oleh masyarakat hingga mengeluarkan semboyan-semboyan 3A. Apakah kepanjangan dari 3A itu?

• A.      Jepang Cahaya Asia

  Jepang Pelindung Asia

  Jepang Pemimpin Asia

• A.      Jepang Pemimpin Asia

  Jepang Cahaya Asia

  Jepang Pelindung Asia

• A.      Jepang Pelindung Asia

  Jepang Pemimpin Asia

  Jepang Cahaya Asia

• A.      Jepang Penguasa Asia

  Jepang Pemimpin Asia

  Jepang Raja Asia

2. 2. Pada saat pendudukan jepang dimulai pada tanggal 8 maret 1942 pada saat itulah dimulainya sistem kerja paksa yang dinamakan…….

• A. Tonarigumi

• B. Romusha

• C. Jawa hokakai

•   D. Azazyookai

3. Pada masa pendudukan jepang itu berbeda dengan pendukan Belanda sebelumnya dimana pada masa pendudukan jepang rakyat diperbolehkan untuk….

• A. Menggunakan fasilitas umum

• B. Membeli pakian-pakain import

• C. Melakukan jual beli

• D. Menempuh Pendidikan

4. 4. Pada masa pendudukan jepang. Pendidikan di Indonesia sangatlah berbeda ketika pada masa pendudukan belanda dulu. Hal ini terlihat jelas di sekolah sekolah yang mengharuskan siswa pada masa itu dilarang menggunakan bahasa

• A. Jepang

• B. Inggris

• C. Spanyol

• D. China

5. 5. Jepang saat menduduki indonesia membuat kebijakan pada sistem pendidikan di Indonesia pada masa itu. Yang dimana salah satunya mengubah nama sekolah yang awalnya menggunakan bahasa belanda berganti menjadi bahasa Indonesia seperti…..

• A. HIS menjadi SR (Sekolah Rakyat)

• B. Mulo menjadi SMT (Sekolah Menengah Tinggi)

• C. AMS dan ABS menjadi SR (Sekolah Rakyat)

• D. AMS dan ABS menjadi SMT (Sekolah Menengah Tinggi)

6. 6. Dalam proses pendidikan pada masa pendudukan Jepang. Isi pengajaran diiisi dengan propaganda. Selain propaganda, juga diisi dengan materi perang dan kedisiplinan. Murid pada waktu itu sering kali diharuskan melakukan…..

• A.  Kinrohooshi (Kerja Bakti)

• B.   Asobu (Bermain)

• C. Aisatsu suru (Menyapa)

• D.   Taberu (Makan)

7. 7. Selama masa pendudukan Jepang, Jepang berusaha ingin menyebarkan ideologi Hakko Ichiu melalui sekolah-sekolah yang ada di Indonesia. Hal pertama yang Jepaang lakukan adalah dengan mengadakan Latihan guru-guru kepada masyarakat Indonesia Guru-guru di bebani tugas sebagai penyebar ideologi baru. Latihan itu di pusatkan di Jakarta. Tiap-tiap kabupaten mengirimkan wakilnya untuk mendapatkan pelatihan langsung dari pemimpin-pemimpin jepang. Sekembalinya ke daerah masing-masing guru-guru tersebut di wajibkan untuk….

• A. Meneruskan ideologi baru tersebut kepada teman-temannya

•  B. Mengganti dengan inovasi baru

• C. Menolak untuk meneruskanya kepada teman-temanya

• D. Menjadikanya sebagai strategi pemberontakn

8. 8. Selain pendidikan, Jepang juga menyisipkan kebudayaan Jepang ke dalam kurikulum pendidikan di Indonesia. Selain menyanyikan lagu Indonesia Raya pemerintahan Jepang juga mewajibkan murid-murid untuk menyanyikan lagu kebangsaan jepang yang berjudul…

• A. Wilhelmus

• B. Kimigayo

• C. Marcha Real

• D. God Save the King

9. 9. Terdapat sebuah peraturan yang dibuat oleh Pemerintah Jepang pada saat menduduki Indonesia pada saat itu. Yaitu berupa penghormatan kepada dewa matahari dan kaisar Jepang yang biasa disebut dengan….

• A. Seikeirei

• B. Seisei

• C. Seiwibu

• D. Seinendan

10. 10. Latihan-latihan jasmani yang merupakan latihan kemiliteran mengisi sebahagian besar daripada kegiatan belajar murid setiap hari. Supaya setiap agenda berjalan lancar, maka dibentuklah barisan-barisan murid di tiap-tiap sekolah.....

• A. Seinen- tai, barisan murid-murid sekolah rakyat

• B. Gakuto-tai, barisan murid-murid sekolah lanjutan

• C. Seinen-tai, barisan murid-murid sekolah tengah

• D, Gakuto-tai, barisan murid-murid sekolah tingkat