soal prediksi PAS Tema 2

Berdasarkan gambar disamping, manfaat dari peristiwa tersebut adalah ....

• akan memupuk rasa persaudaraan

• membina keluarga sehat sentosa

• menjadi teladan bagi banyak orang

• membuat pekerjaan menjadi lama karen banyak bergurau

Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ...

• Pertikaian

• Permusuhan

• Persatuan

• Perselisihan

apakah manfaat dari kegiatan disamping ....

• membuat guru memuji petugas piket

• dipuji teman sekelas

• mempererat sikap kerjasama antar teman

• disukai teman dan guru

Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....

• mengadakan belajar bersama
  

• menghormati bapak dan ibu guru

• bertengkar dengan teman

• bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah

Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ....

• agama

• warna kulit

• bahasa daerah

• satu tanah air

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.
(2) Menimbulkan keributan.
(3) Meningkatkan kerukunan.
(4) Memicu konflik.
Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan di
masyarakat adalah ....

• piket membersihkan kelas

• kerja bakti membuat taman sekolah

• gotong royong membangun pos kamling

• kerja sama membersihkan halaman rumah

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....

• pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat

• perjuangan para pahlawan semata

• hasil perjuangan para pemimpin terdahulu

• pemberian pemerintah Jepang

Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !
(1) Saling menyayangi.
(2) Hidup tenteram.
(3) Ada pertikaian.
(4) Saling bermusuhan.
Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....

• tidak membeda-bedakan teman

• meningkatkan kerukunan antarwarga

• menumbuhkan rasa menghargai teman

• menciptakan rasa peduli terhadap teman