Search Header Logo

Societat i educació: Autoritat, escola i gestió de conflictes

Authored by Antoni Hernandez

Education

University

Used 1+ times

Societat i educació: Autoritat, escola i gestió de conflictes
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

El poder, reconegut en la societat, que en general et dona un càrrec és, segons el dret romà, i encara vigent a la llei, l'anomenada...

quaestores

captatio benevolentia

auctoritas

potestas

2.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

La negotiorum gestio permetia que tercers assumissin temporalment la responsabilitat de cuidar dels assumptes d’un menor pel seu interès, i després rendir comptes al tutor legal o a la potestas competent. El rendiment de comptes que aquest tutor tenia com a obligació és el que es deia:

(a)  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Els processos extrínsecs i intrínsecs responsables de controlar, avaluar i modificar les reaccions emocionals, especialment les seves característiques intensives i temporals, per assolir els propis objectius, és el que es defineix com:

Intel·ligència emocional

Regulació de les emocions

Estil d'aprenentatge

Motivació intrínseca

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Segons un estudi a Grècia (Koutrouba, 2020; 2016), les pràctiques docents científicament acceptades a classe i les bones actituds conductuals a la comunicació (empatia, amabilitat, suport, sentit de l'humor i confiança) milloren l'aprenentatge de forma significativa:

VERITAT

FALS

5.

DRAW QUESTION

3 mins • 3 pts

Dibuixa el que consideris que representa per a tu una escola democràtica...

Media Image

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

La gestió preventiva del conflicte comença per mostrar interès per l’alumnat i el seu aprenentatge, fomentar una bona comunicació amb classes interactives i actives, però amb ordre i organització, i també...

Plantejar objectius alts i realistes.

Evitar prejudicis i etiquetatges previs

Fer com a mínim dues entrevistes amb ells al llarg del curs

Posar poques normes, clares i que es compleixin

7.

WORD CLOUD QUESTION

1 min • Ungraded

Digues dues paraules clau a la gestió de l'aula

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?