KELOMPOK 4 SOAL PROYEK GOTONG ROYONG KEWARGANEGARAAN

KELOMPOK 4 SOAL PROYEK GOTONG ROYONG KEWARGANEGARAAN

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPAS KELAS 4 BAB 8 FORMATIF

IPAS KELAS 4 BAB 8 FORMATIF

4th Grade

25 Qs

QUIZ BHINNEKA TUNGGAL IKA

QUIZ BHINNEKA TUNGGAL IKA

12th Grade

25 Qs

sumatif akhir semester genap SD (pend pancasila) tahun 2023/2024

sumatif akhir semester genap SD (pend pancasila) tahun 2023/2024

4th Grade

25 Qs

REMED/PENGAYAAN PH.6 Kerjasama dan Gotong Royong

REMED/PENGAYAAN PH.6 Kerjasama dan Gotong Royong

9th - 12th Grade

30 Qs

Pendidikan Pancasila

Pendidikan Pancasila

4th Grade

25 Qs

ULHA TEMA1/9A

ULHA TEMA1/9A

9th Grade

25 Qs

KISI-KISI SAS2 PEND PANCASILA

KISI-KISI SAS2 PEND PANCASILA

4th Grade

25 Qs

GOTONG ROYONG

GOTONG ROYONG

10th Grade

25 Qs

KELOMPOK 4 SOAL PROYEK GOTONG ROYONG KEWARGANEGARAAN

KELOMPOK 4 SOAL PROYEK GOTONG ROYONG KEWARGANEGARAAN

Assessment

Quiz

Medium

Created by

Untsanovianti X-3

Used 17+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Peribahasa "Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung" yang berasal dari Sumatra Barat mengandung makna bahwa di manapun kita berada kita harus...

a. Mematuhi norma-norma yang berlaku.

b. Mengetahui semua aturan di daerah tersebut.

c. Memperkenalkan adat istiadat daerahnya sendiri.

d. Melaksanakan norma tertentu yang dianggap sesuai.

e . berbeda beda tetapi satu

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bagaimana gotong royong dapat membentuk nilai solidaritas dan persatuan di masyarakat?

A. Karena gotong-royong memperlihatkan kelemahan dan kekurangan setiap orang

B. Karena gotong-royong memperlihatkan kekuasaan dan status sosial setiap orang

C. Karena gotong-royong membuat orang menjadi lebih individualis

D. Karena gotong-royong membuat orang lebih memperhatikan kepentingan pribadi

E. Karena gotong-royong mengajarkan nilai saling membantu dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apa dampak negatif dari ketidakmampuan untuk berpraktik gotong royong dalam kehidupan sehari-hari?

A. Terbentuknya nilai solidaritas dan persatuan di masyarakat

B. Kehilangan kesempatan untuk membantu orang lain

C. Membuat orang lain iri dan cemburu

D. Membuat kita merasa lebih superior dari orang lain

E. Membuat kita tidak peduli dengan kepentingan bersama dan hanya memikirkan kepentingan pribadi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Jelaskan pengertian gotong royong dalam kehidupan sehari-hari?

A. Saling membantu dalam mengerjakan pekerjaan.

B. Menghindari tugas dan pekerjaan bersama-sama.

C. Mengabaikan tanggung jawab bersama dalam mengerjakan pekerjaan.

D. Melakukan tugas dan pekerjaan sendiri-sendiri tanpa bantuan orang lain.

E. Mengandalkan orang lain untuk menyelesaikan tugas dan pekerjaan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Contoh kegiatan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

A. Berbagi makanan dengan tetangga di hari raya.

B. Meminta bantuan orang lain untuk melakukan pekerjaan.

C. Membeli makanan di warung sebelah.

D. Menggunakan fasilitas umum dengan baik

E. Membuang sampah sembarangan di jalanan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tujuan dilakukannya gotong royong adalah ...

A. Membagi beban dalam menyelesaikan pekerjaan.

B. Menghindari pekerjaan dan tanggung jawab.

C. Meninggalkan pekerjaan pada orang lain.

D. Memperoleh keuntungan pribadi.

E. Menolak kerjasama dengan orang lain.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nilai-nillai yang terkandung dalam gotong royong adalah....

A. semangat kerja mandiri

B. rela berkorban

C. kebersamaan

D. cinta tanah air

E.kekeluargaan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?