[MT] Formação - Dia 01

Quais são os princípios educativos da escola com Educação em Tempo Integral apresentados?

• 
  Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença; Educação

  Interdimensional; Experimentação; Ludicidade.

• 
  Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença; Educação

  Interdimensional;

• 
  Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença;

• 
  Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença;

Qual a centralidade do modelo da Escola da Escolha?

• 
  Formação acadêmica de

  excelência.

• Os clubes de protagonismo.

• O estudante protagonista

  e seu projeto de vida.

• Os eixos formativos.

Qual o ideal formativo do Modelo da Escola da Escolha?

• Um jovem autônomo, solidário e competente.

• Formação para Vida, de Excelência Acadêmica e dos Desafios do Século XXI.

• Aprender a Ser, a Conviver, a Conhecer e a Fazer.

• O jovem ser indiferente a um problema real.

Qual o público da Formação Inicial?

• Professores e estudantes.

• Estudantes.

• Equipe Gestora, Coordenação e Professores.

• Equipe Escolar, merendeira, porteiro e todos que trabalham na escola.

Quando GERALMENTE acontece a ação de Protagonismo na Formação Inicial?

• Em um dia de manhã, na Semana de Acolhimento.

• Um dia dentro de uma semana antes do início do ano letivo.

• Uma semana completa na primeira semana de aula.

• Um dia inteiro na primeira semana de aula.

A atividade "Bom dia divertido" acontece em que Ação Protagonista?

• Formação Inicial da Equipe Escolar

• Acolhimento da Equipe Escolar

• Acolhimento dos Pais e/ou Responsáveis

• É apenas uma harmonização.

Na Formação Inicial, qual das atividades a seguir é dividida em duas partes?

• Bom dia divertido

• Nó Humano

• Eu penso que acho que sei

• Por onde for quero ser seu par

De acordo com John Dewey, o que ele dizia sobre o Protagonismo?

• É pela EXPERIÊNCIA, pela ATIVIDADE, pela INICIATIVA que o estudante realmente APRENDE e, quando adulto, PARTICIPARÁ.

• O estudante precisa aprender a PROTAGONIZAR na escola, e, no futuro, ATUAR como cidadão na democracia.

• O estudante muitas vezes faz parte do PROBLEMA e não pode ser visto como SOLUÇÃO.

• É pela DEPENDÊNCIA dos professores que o estudante aprende a RESPEITAR os mais maduros.

Qual dessas atividades NÃO É FEITA no Acolhimento da Equipe Escolar?

• Nó Humano

• Esse problema não é meu

• O Sonho que nos Une

• Eu penso que acho que sei

Qual a reflexão da atividade "Nó Humano"?

• A importância da escuta ativa, da comunicação e o trabalho em equipe.

• A importância de sonhar em conjunto pela comunidade escolar.

• A importância da solidaridade e compreender que não somos indiferentes aos problemas reais.

• A importância da comunicação e entender que esse problema não é meu.