Educación creativa

1.        ¿De qué depende la concepción de cada persona sobre el término educación?

• Del idioma y área dónde vives

• De lo que aprendiste en casa

• En función de valores y cuestiones como el origen étnico, sexo, cultura, la pobreza y clase social

• En función al área geográfica y tipo de alimentación

2. ¿Qué es el aprendizaje?

• Son programas de aprendizaje organizados

• Es el proceso durante el cual se adquieren nuevos conocimientos y destrezas

• es un tipo de educación que se centra en aprender destrezas específicas

• La premisa de la educación reglada es que los niños necesitan saber, entender y hacer cosas

3. ¿A qué se refiere el termino educación?

• A programas de aprendizaje organizados

• Al proceso durante el cual se adquieren nuevos conocimientos y destrezas

• Es un tipo de educación que se centra en aprender destrezas específicas

• A la concepción de conceptos esencialmente controvertidoS

4. ¿Qué es la formación?

• Son programas de aprendizaje organizados

• Es el proceso durante el cual se adquieren nuevos conocimientos y destrezas

• Es un tipo de educación que se centra en aprender destrezas específicas

• Al conjunto de cualquier comunidad de personas que se reúnen para aprender juntas

5. ¿Cuáles son las principales razones de la importancia de la educación en la política?

• La económica, social, cultural y personal

• La geográfica, el idioma y la alimentación

• La historia, la economía y el nivel social

• La emocional, la regional y la integral

6. ¿Cuáles son las tres estrategias reformistas para promover las prioridades escolares en niveles superiores?

• Educación, economía e infraestructura.

• Comida,  cultura y sociedad

• Normalización, competencia y privatización

• Democracia, idioma y nivel social

7.    ¿Cuál es la función primordial del profesor?

• Es facilitar el aprendizaje.

• Aplicar evaluaciones constantes.

• Mantener un grupo ordenado.

• Exigir labores administrativas.

8.   ¿Qué se necesita para lograr el equilibrio entre la perspectiva tradicional y progresista?

• Tener firmeza y disciplina.

• Los profesores necesitan desempeñar cuatro funciones principales; motivar a los alumnos, facilitan el aprendizaje, tienen expectativas y capacitan

• Decidir una única perspectiva de educación.

• Definir el enfoque

9.    ¿Qué es la creatividad?

• Es tener equilibrio en la realidad y la fantasía.

• Buscar enfocarte en los puntos solicitados.

• Basada en la labor del grupo de All Our Futures: «la creatividad es el proceso de tener ideas originales que son de utilidad». En contribución con la imaginación y la innovación.

• Es ser expresivo.

10. 10. ¿Qué nos permite la imaginación?

• Ser felices.

• Cantar y bailar sin miedo.

• Nos permite disfrutar

• Nos permite pensar cosas que no percibimos a través de los sentidos.