EL ARTE COMO SISTEMA DE SIGNOS

El arte es parte de la (a)   .

¿Qué implica para el artista cuando se habla del "carácter artesanal" dentro del arte como lenguaje?

• El artista nunca sea totalmente capaz de dominar los materiales y los procedimientos técnicos que emplea.

• El artista es capaz de dominar los materiales y los procedimientos técnicos que emplea.

• El artista es capaz de dominar los materiales, más no los procedimientos técnicos que emplea.

• El artista nunca sea totalmente capaz de dominar los materiales, pero si los procedimientos técnicos que emplea.

¿En qué consiste el objeto de orden lingüístico?

• Consiste en que existe una gran relación entre la obra y el objeto que la ha inspirado.

• Consiste en que existe una reproducción de la naturaleza y por tanto una obra propiamente cultural.

• Consiste en que no existe ninguna relación entre la obra y el objeto que la ha inspirado.

• Consiste en hablar de identidad entre el modelo y la obra de arte.

¿Porqué se afirma lo siguiente?

"Si el arte fuese una imitación completa del objeto, ya no tendría carácter de signo".

• Lo propio del lenguaje es ser un sistema de signos que no guardan relaciones materiales con aquello que tienen por misión reproducir.

• Lo propio del signo es ser un sistema de comunicación que no guardan relaciones materiales con aquello que tienen por misión significar..

• Lo propio del lenguaje es ser un sistema de signos que guardan relaciones materiales con aquello que tienen por misión significar.

• Lo propio del lenguaje es ser un sistema de signos que no guardan relaciones materiales con aquello que tienen por misión significar.

Podemos concebir el arte como:

• Un sistema significativo, o un conjunto de sistemas significativos, que supera al lenguaje.

• Un sistema significativo, o un conjunto de sistemas significativos, que supera al objeto.

• Un sistema significativo, o un conjunto de sistemas significativos, pero que se queda siempre a medias entre el lenguaje y el objeto.

• Un sistema significativo, o un conjunto de sistemas significativos, que supera al arte.

En el fondo cuando el crítico de arte o el artista hablan de "lenguaje" probablemente quieren decir algo como " (a)   "

¿En qué plano el arte no es lenguaje?

• En el plano del pensamiento intelectual, ya que el lenguaje no es articulado.

• En el plano del pensamiento consciente, ya que el lenguaje es articulado.

• En el plano del pensamiento consciente, ya que el lenguaje no es articulado.

• En el plano del pensamiento intelectual, ya que el lenguaje es articulado.

¿Cuál es la diferencia que conviene establecer entre arte y lenguaje, en el sentido lingüístico del término?

• El lenguaje articulado es un sistema de signos arbitrarios, sin relación sensible con los objetos que se propone significar, mientras que, en el arte, deja de existir una relación sensible entre el signo y el objeto.

• El arte es un sistema de signos arbitrarios, sin relación sensible con los objetos que se propone significar, mientras que, en el lenguaje, sigue existiendo una relación sensible entre el signo y el objeto.

• El lenguaje articulado es un sistema de signos arbitrarios, sin relación sensible con los objetos que se propone significar, mientras que, en el arte, sigue existiendo una relación sensible entre el signo y el objeto.

• El lenguaje articulado no es un sistema de signos arbitrarios, y con relación sensible con los objetos que se propone significar, mientras que, en el arte, sigue existiendo una relación sensible entre el signo y el objeto.

¿Cuál es la función de la obra de arte?

• Es la de significar un objeto, y establecer una relación semejante con un objeto.

• Es la de significar un objeto, la de establecer una relación idéntica con un objeto.

• Es la de significar un objeto, sin establecer una relación significativa con un objeto.

• Es la de significar un objeto, la de establecer una relación significativa con un objeto.

¿Qué tipo de significación expresa el "mensaje" que dirigen los artistas a su auditorio?

• Significación mística

• Significación literal

• Significación artística

• Significación lingüística