Actividad De Desarrollo Infantil

¿Cuál es objetivo fundamental del enfoque Reggio Emilia?

• A) Estrategia de enseñanza que establece que los niños son capaces de crear y construir su propio proceso de aprendizaje a partir de la interacción social, experiencia práctica y orientado por un currículo establecido.

• B)  Estrategia de enseñanza que establece que los niños son capaces de crear y construir su propio proceso de aprendizaje a partir de la interacción social, experiencia práctica y no sigue un currículo preestablecido.

¿Cuál es uno de los resultados positivos asociados a la participación en programas compensatorios de preescolar?

• Mejoras inmediatas y sostenidas en vocabulario, reconocimiento de letras y habilidades sociales.

• Reducción significativa en la participación de los padres.

• Aumento en la probabilidad de repetir un curso para los niños participantes.

• Mayor propensión a ubicar a los niños en programas de educación especial.

¿Los medios de comunicación influyen de manera positiva en el desarrollo cognoscitivo del niño?

• Si, pues al establecer programas adecuados a la edad del niño permite un desarrollo cognoscitivo alto.

• No, los medios de comunicación permiten un desarrollo cognoscitivo pobre.

¿Cuál es la relación entre la pragmática y la teoría de la mente?

• La pragmática y la teoría de la mente no tienen relación alguna.

• La pragmática se relaciona con la teoría de la mente, ya que comprender cómo usar el lenguaje en un entorno social implica ponerse en la situación del otro.

¿Qué idea errónea común sobre las calificaciones de CI se socializó?

• Las calificaciones de CI representan una cantidad fija de inteligencia innata.

• Las calificaciones de CI solo miden el nivel de precisión con el cual un niño puede realizar ciertas tareas en un momento determinado

¿Mediante qué tipo de pruebas se puede evaluar la ZDP?

• Estructurales

• Psicométricas

• Dinámicas

• Andamiaje

¿Cuáles pueden ser los problemas por los que un niño no hable?

• Falta de cuidado en el embarazo.

• Lingüísticos, audición, cerebrales, herencia.

• Descuido familiar.

• Falta de desarrollo intelectual.

¿Qué es el habla privada?

• Hablar solo sin la intención de comunicarse con otros.

• Hablar solo con la intención de comunicarse con otros.

• Hablar con los demás en cualquier contexto.

• Ninguna de las anteriores.

Las oraciones de los niños por lo regular son cortas, simples y declarativas ¿A qué edad está haciendo referencia?

• 5 años

• 3 años

• 8 años

¿A qué se refiere la sintaxis?

• Se refiere a la estructura subyacente del lenguaje que permite producir y comprender enunciados.

• Se refiere a las reglas para formar oraciones.

• Todas las anteriores