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2de 1A.2 Le métabolisme des cellules

Authored by François VANHOUTTE

Science

10th Grade

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2de 1A.2 Le métabolisme des cellules
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Indiquer le mot qui se cache derrière ces définitions :
1. Je suis une suite de transformations chimiques permettant de fabriquer des molécules organiques à partir de molécules minérales.
2. Je suis un être vivant qui se nourrit seulement de matière minérale.
3. Je suis un organite qui permet d’obtenir de l’énergie à partir de molécules organiques.

1. Respiration - 2. Autotrophe - 3. Chloroplaste

1. Respiration - 2. Autotrophe - 3. Mitochondrie

1. Photosynthèse - 2. Autotrophe - 3. Mitochondrie

1. Photosynthèse - 2. Autotrophe - 3. Chloroplaste

1. Photosynthèse - 2. Hétérotrophe - 3. Mitochondrie

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Sélectionner toutes les propositions justes.

Les cellules hétérotrophes réalisent la respiration cellulaire mais pas la photosynthèse.

Les cellules autotrophes réalisent la photosynthèse mais pas la respiration cellulaire.

Certains organismes possèdent à la fois des cellules autotrophes et des cellules hétérotrophes.

Les enzymes sont nécessaires au métabolisme.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Une cellule hétérotrophe consomme :

Molécules minérales et d’énergie lumineuse.

Molécules organiques et d’énergie lumineuse.

Molécules organiques et de dioxygène.

Molécules minérales, molécules organiques et d’énergie lumineuse.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Une cellule autotrophe consomme :

Molécules minérales et d’énergie lumineuse.

Molécules organiques et d’énergie lumineuse.

Molécules organiques et de dioxygène.

Molécules minérales, molécules organiques et d’énergie lumineuse.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Une cellule hétérotrophe :

Absorbe du dioxygène et du dioxyde de carbone.

Absorbe du dioxygène et rejette du dioxyde de carbone.

Rejette du dioxygène et absorbe du dioxyde de carbone.

Rejette du dioxygène et du dioxyde de carbone

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

D’après la courbe, on peut :

supposer qu’un champignon était placé dans le bioréacteur.

supposer qu’une solution d’eau iodée (lugol) était placée dans le bioréacteur.

supposer qu’un être vivant hétérotrophe était placé dans le bioréacteur.

supposer qu’un être vivant autotrophe était placé dans le bioréacteur.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

L’importance des sels minéraux pour la photosynthèse

On a suivi l’évolution de deux cultures de lentilles d’eau au laboratoire : la première dans une solution d’eau déminéralisée, la seconde dans une solution contenant des sels minéraux (potassium P, azote N, oxygène O et phosphore K).

La biomasse de matière sèche dans le milieu de culture sans sels minéraux est de 13 kg à 20 jours.

La biomasse de matière sèche dans le milieu de culture avec sels minéraux est de 20 g à 12 jours.

Après 20 jours de culture, la biomasse de matière sèche obtenue avec sels minéraux est environ 4 fois plus importante que celle obtenue sans sels minéraux.

Les sels minéraux sont importants pour la production de biomasse des autotrophes chlorophylliens.

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