Pretest IHT IKM melalui TdBA

Berikut salah satu contoh penerapan merdeka belajar yang diterapkan dalam pendidikan di sekolah adalah...

• mengajari murid-murid materi tentang kebudayaan

• guru membuatkan peraturan yang harus dipatuhi di dalam kelas

• mempercayakan murid-murid untuk bekerja dengan mandiri dan membimbingnya jika membutuhkan bantuan

• murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan oleh guru di sekolah

Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.

Pernyataan di atas adalah ..

• Benar

• Salah

Berikut adalah cara yang tidak efektif dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kritis pada murid yaitu ..

• Menguatkan kemampuan literasi dan numerasi

• Membiasakan murid menghafal teori dan informasi yang didapat

• Melatih murid menganalisis informasi dan menghasilkan kesimpulan

• Membiasakan murid memahami dan menerjemahkan informasi yang didapat.

Berikut adalah aktivitas peserta didik dalam Niti Surti ..

• Mengelaborasi alternatif solusi

• melaksanakan aksi nyata

• mengidentifikasi masalah

• memahami akar masalah

Terdapat 4 prinsip dalam projek penguatan profil pelajar pancasila. Prinsip manakah yang berfokus pada upaya mendorong murid agar aktif dalam pengelolaan pembelajarannya ?

• Holistik

• Kontekstual

• Berpusat pada murid

• Eksploratif

Pak Cecep adalah guru di kelas 5 SD. 

Pak Cecep dan peserta didik berdikusi tentang cara pengolahan sampah.

Pak Cecep sedang mengajar TdBA pada elemen ..

• Hidup berkelanjutan

• Permakultur

• Pola hidup sehat

• Kecakapan hidup

Adinda murid kelas 1A sedang mempresentasikan pembiasaan hidup bersih di rumah dan di sekolah

Adinda sedang belajar TdBA pada elemen ..

• Hidup berkelanjutan

• Permakultur

• Pola hidup sehat

• Kecakapan hidup

Contoh kegiatan implementasi TdBA pada budaya sekolah yang terprogram adalah ..

• Merawat tanaman

• Ngoprek tanaman

• Menyiram tanaman

• Pengolahan hasil panen

Tujuan dilaksanakan ekstrakurikuler Tatanén di Balé Atikan (TdBA) adalah ..

• wahana mengembangkan Kecakapan Hidup melalui pengembangan minat bakat

• wahana mendidik peserta didik untuk merawat lingkungan

• wahana mendidik peserta didik untuk merawat lingkungan

• wahana untuk mendapatkan aktivitas yang bermanfaat untuk peserta didik

Pendidik sejatinya menuntun tumbuh kodrat pada anak agar dapat memperbaiki ..

• perilakunya

• dasar hidupnya

• kekuatan kodratnya

• potensinya