UAS Filosofi Pendidikan Indonesia

Dalam pengertian etimologis filsafat “Philos “ memiliki arti ...

• cinta

• kasih sayang

• kerinduan

• keajaiban

Apakah perbedaan antara pendekatan ilmiah dan pendekatan filsafat dalam memahami fenomena alam?

• Pendekatan ilmiah menggunakan doa dan meditasi untuk memahami fenomena alam

• Pendekatan ilmiah cenderung menggunakan pemikiran rasional dan konseptualisasi abstrak

• Pendekatan filsafat menggunakan eksperimen dan analisis data untuk memahami fenomena alam

• Pendekatan ilmiah menggunakan metode observasi, eksperimen, dan analisis data untuk memahami fenomena alam, sementara pendekatan filsafat cenderung menggunakan pemikiran rasional dan konseptualisasi abstrak.

Filsafat adalah ilmu (pengetahuan) yang meliputi kebenaran yang di dalamnya terkandung ilmu-ilmu metafisika, logika, retorika, etika, dan estetika. Pernyataan tersebut adalah pengertian filsafat menurut...

• Plato

• Aristoteles

• Immanuel Kant

• Rene Descartes

Landasan filsafat pendidikan terdiri atas 3 bagian besar yaitu ...

• Landasan Aksiologis, Landasan Progresivisme dan Landasan Empirisme

• Landasan Esensialisme, Landasan Ontologis dan Landasan Aksiologis

• Landasan ontologis, Landasan Progresivisme, dan Landasan Aksiologis

• Landasan Aksiologis, Landasan Epistemologis dan Landasan Ontologis

Kajian ................ yang membahas tentang bagaimana proses mendapatkan ilmu pengetahuan, hal-hal apakah yang harus diperhatikan agar mendapatkan pengetahuan yang benar, apa yang disebut kebenaran dan apa kriterianya

• Epistemologi

• Aksiologi

• Ontologi

• Kosmologi

Salah satu hal yang menjadi kajian filsafat pendidikan adalah....

• Merumuskan perangkat nilai-nilai yang melandasi dan membimbing ke arah pencapaian tujuan pendidikan.

• Memfokuskan pada pengalaman-pengalaman individu. Secara umum, eksistensialisme menekankan pilihan kreatif, subjektifitas pengalaman manusia dan tindakan konkrit dari keberadaan manusia atas setiap skema rasional untuk hakekat manusia atau realitas.

• Merumuskan hubungan antara filsafat, filsafat pendidikan, agama dan kebudayaan.

• filsafat yang berpendapat bahwa manusia dapat mengetahui apa yang manusia alami.

Persyaratan epistemologi ilmu terdiri dari adanya objek yang diteliti, adanya metode tertentu yang dapat digunakan mencari fakta, dan adanya pokok permasalahan yang akan dikaji. Yang bukan merupakan contoh dari persyaratan tersebut dalam filsafat pendidikan adalah...

• Ilmu pendidikan mengkaji kegiatan pembelajaran yang dilakukan di sekolah

• Pendidik mengarahkan peserta didik kepada nilai-nilai kebaikan

• Pendidik menganalisis rendahnya aktifitas dan hasil belajar peserta didik

• Peneliti menggunakan metode kuantitatif jenis eksperimen untuk menguji efektivitas pembelajaran dengan metode diskusi

Sistem pendidikan nasional diatur dalam Undang–Undang....

• UU No.10 tahun 2003

• UU No.20 tahun 2003

• UU No.1 tahun 2005

• UU No.27 tahun 2011

Pendidikan sebagai suatu proses yang kontinu dan berlangsung terus menerus sepanjang kehidupan seseorang. Konsep Pendidikan ini disebut dengan….

• Transmisi Pendidikan

• Enkulturasi Pendidikan

• Pendidikan Sepanjang Hayat

• Filsafat Pendidikan

Kebenaran ilmu dari segi filsafat perlu mempertimbangkan aspek aksiologi karena...

• agar ilmuwan yang menghasilkan ilmu dapat terus dihargai

• landasaran aksiologi adalah landasan berpikir filsafat

• tujuan utama berpikir filsafat adalah untuk kepentingan manusia dalam menentukan aspek baik dan buruknya suatu ilmu pengetahuan

• agar supaya ilmu yang dihasilkan dan berkesan estetis dan etis