Sử Cánh diều bài 5

Câu 1. Có nhiều nguyên nhân thúc đẩy thực dân phương Tây xâm lược các nước Đông Nam Á hải đảo, ngoại trừ việc khu vực này

• A. có nguồn hương liệu và hàng hóa phong phú.

• B. có nguồn tài nguyên phong phú, dân cư đông đúc.

• C. là vùng đất vô chủ, hoang vắng và dân cư thưa thớt.

• D. nằm trên tuyến đường biển nối liền phương Đông và phương Tây.

Câu 2. Đến cuối thế kỉ XIX, thực dân Hà Lan đã cơ bản hoàn thành quá trình xâm lược quốc gia nào ở Đông Nam Á?

• Cam

• In-do

• Mi-an

• Mai-lai

Câu 3. Đến đầu thế kỉ XX, toàn bộ vùng lãnh thổ ngày nay của Malaixia, Xingapo, Brunây đặt dưới sự cai trị của

• Thực dân Anh

• Thực dân Tây Ban Nha

• Thực dân Pháp

• Thực dân Bồ Đào Nha

Câu 4. Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, quốc gia nào ở Đông Nam Á được coi là “vùng đệm” giữa khu vực thuộc địa của Anh và Pháp?

• Phi-lip

• Lào

• Cam

• Xiêm

Câu 5. Đến cuối thế kỉ XIX, những nước nào ở Đông Nam Á đã trở thành thuộc địa của thực dân Pháp?

• A.Việt, Lào, Cam

• B. Xiêm, Mi-an-ma, In-đô-nê-xi-a.

• C. Phi-líp-pin, Mi-an-ma, Lào.

• D. Cam-pu-chia, Ma-lai-xi-a, Lào.

Câu 6. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng chính sách cai trị trên lĩnh vực chính trị của thực dân phương Tây ở các nước Đông Nam Á?

• A. Tiêu diệt các thế lực phong kiến địa phương để thâu tóm quyền hành.

• B. Để cho người bản xứ nắm các chức vụ chủ chốt trong bộ máy cai trị.

• C. Mua chuộc và biến các thế lực phong kiến địa phương thành tay sai.

• D. Không cho phép người bản xứ tham gia vào bộ máy hành chính.

Câu 7. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng chính sách cai trị về kinh tế của thực dân phương Tây đối với các nước Đông Nam Á?

• Phát triển hệ thống giao thông vận tải.

• Chú trọng hoạt động khai thác khoáng sản.

• Cướp đoạt ruộng đất, “cưỡng bức trồng trọt”.

• Chia ruộng đất cho nông dân nghèo cày cấy.

Câu 8.Từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX, sự xâm nhập của văn hóa phương Tây đã tác động như thế nào đến đời sống văn hóa của cư dân Đông Nam Á?

• Cư dân Đông Nam Á được khai hóa văn minh.

• Thúc đẩy sự hòa hợp tôn giáo ở nhiều nước.

• Xói mòn những giá trị văn hóa truyền thống

• Đặt cơ sở hình thành nền văn hóa truyền thống

Công cuộc cải cách ở Xiêm được tiến hành chủ yếu dưới thời kì trị vì của

• Rama I,II

• Rama II,III

• Rama III,IV

• Rama IV,V

Vua Ra-ma V cho công bố chương trình giáo dục đầu tiên ở Xiêm vào thời gian nào?

• 1892

• 1898

• 1897

• 1874