Формувальне оцінювання

Прізвище ім'я

ЯКІ ТИПИ ОЦІНЮВАННЯ ЗАДЕКЛАРОВАНІ В ДОКУМЕНТАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (оберіть кілька відповідей)

• формувальне (поточне)
• індивідуальне
• диференційоване
• підсумкове

3.ОСНОВНИМИ ФУНКЦІЯМИ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ Є: (оберіть кілька відповідей)

• перевірка знань учнів
• мотивація навчання
• підтримка навчання учнів
• контроль результатів навчання
• відстеження поточних проміжних результатів навчання

ДО ІНСТРУМЕНТІВ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАЛЕЖАТЬ: (оберіть кілька відповідей)

• групова робота учнів
• аналіз результатів навчальної діяльності учнів
• самооцінювання і взаємооцінювання учнів
• педагогічне спостереження
• обговорення і дискусії

ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ ВЧИТЕЛЕМ: (оберіть одну з відповідей)

• на початку уроку
• в основній частині уроку
• протягом всього уроку
• у підсумковій частині уроку

ОБ’ЄКТОМ ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ Є: (оберіть кілька відповідей)

• результати навчання здобувачів освіти, визначені в Додатках «Вимоги до обов’язкових результатів навчання учнів» Державного стандарту базової середньої освіти
• результати навчання учнів за чинним підручником
• результати навчання здобувачів освіти, визначені в модельних навчальних програмах
• результати педагогічної діяльності вчителя протягом навчального року

ОБОВ’ЯЗКОВИМ ТИПОМ ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ Є: (оберіть одну з відповідей)

• річне
• тематичне
• семестрове

РІЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ: (оберіть одну з відповідей)

• за результатами тематичного оцінювання та контролю груп загальних результатів навчання
• на основі поточного формувального оцінювання з врахуванням всіх видів навчальної діяльності
• здійснюється на основі загальних оцінок результатів навчання за І та ІІ семестри

Оцінка власної практики. Чи можу я продемонструвати переваги та обмеження того чи іншого методу оцінки та пояснити свій вибір?

• Так
• Ні

Оцінка власної практики. Чи часто я збираю зразки письмових і творчих робіт дітей, аудіозаписи надиктованих історій, записи про реакції дітей на літературні твори, фото їхніх робіт у групових проектах

• Так, у мене є зразки робіт кожної дитини за кожен місяць навчання
• Ні, не вважаю це за потрібне