Đề Cương Ôn Tập Sinh Học 12

Mã di truyền mang tính thoái hóa, có nghĩa là

• A. nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho 1 axit amin

• B. các mã bộ ba nằm nối tiếp nhau, không gối lên nhau.

• C. một mã bộ ba mã hóa cho nhiều axit amin khác nhau.

• D. các loài sinh vật có một bộ mã di truyền giống nhau.

Mã di truyền mang phổ biến có nghĩa là

• A. nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho 1 axit amin

• B. các mã bộ ba nằm nối tiếp nhau, không gối lên nhau.

• C. một mã bộ ba mã hóa cho nhiều axit amin khác nhau.

• D. các loài sinh vật có một bộ mã di truyền giống nhau.

Đơn phân cấu tạo nên ADN là

• A. Nucleotit gồm 4 loại A,T,G,X.

• B. Nucleotit gồm 4 loại A,U,G,X.

• C. Nucleoxom .

• D. axit amin.

Đơn phân cấu tạo nên protein là

• A. Nucleotit gồm 4 loại A,T,G,X.

• B. Nucleotit gồm 4 loại A,U,G,X.

• C. Nucleoxom .

• D. axit amin.

Trong mô hình điều hòa biểu hiện gen của opêron Lac, vùng vận hành là nơi

• A. chứa thông tin mã hóa các axit amin trong phân tử prôtêin cấu trúc.

• B. ARN pôlimeraza bám vào và khởi động quá trình phiên mã.

• C. prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản quá trình phiên mã.

• D. mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế.

Trong mô hình điều hòa biểu hiện gen của opêron Lac, vùng khởi động là nơi

• A. chứa thông tin mã hóa các axit amin trong phân tử prôtêin cấu trúc.

• B. ARN pôlimeraza bám vào và khởi động quá trình phiên mã.

• C. prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản quá trình phiên mã.

• D. mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế.

Các thành phần của NST sắp xếp theo trình tự tăng dần của kích thước là

• A. chất nhiễm sắc; sợi nhiễm sắc; nuclêôxôm; chuỗi nuclêôxôm; crômatit.

• B. nuclêôxôm; chuỗi nuclêôxôm; sợi siêu xoắn; sợi chất nhiễm sắc; crômatit.

• C. nuclêôxôm; sợi nhiễm sắc; chuỗi nuclêôxôm; sợi siêu xoắn; crômatit.

• D. nuclêôxôm; chuỗi nuclêôxôm; sợi nhiễm sắc; sợi siêu xoắn; crômatit.

Cấu trúc gồm ADN cuộn quanh 1 khối 8 phân tử prôtêin histôn được gọi là

• A. nhiễm sắc thể.

• B. vật chất di truyền.

• C. gen.

• D. nuclêôxôm

Trong các thực nghiệm nghiên cứu các đột biến của cơ thể, dạng đột biến mất đoạn có ý nghĩa quan trọng trong việc

• A. xác định vị trí của gen trên NST và nghiên cứu hoạt động của các gen nằm trên đoạn NST đó.

• B. nghiên cứu xác định vị trí của các gen trên NST đồng thời loại bỏ một số gen có hại.

• C. nghiên cứu xác định vị trí của các gen trên NST đồng thời cải tiến các giống vật nuôi, cây trồng hiện có.

• D. xác định vị trí của gen trên NST và tạo giống vật nuôi, cây trồng mới

Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi hàm lượng ADN trên nhiễm sắc thể là

• A. lặp đoạn, chuyển đoạn.

• B. đảo đoạn, chuyển đoạn trên cùng một NST.

• C. mất đoạn, chuyển đoạn.

• D. chuyển đoạn trên cùng một NST.