Pretes

APA YANG MENJADI FOKUS UNTUK MODUL BELAJAR KURIKULUM MERDEKA ?

• Meningkatkan jam pelajara

• Mempertahankan struktur Kurikulum Tradisional

• Memberikan kebebasan pada guru dan siswa

• Memperkenalkan Bahasa Asing

Bagaimana Modul Belajar Kurikulum Merdeka mendukung pembelajaran diferensiasi

• Memaksa semua siswa untuk belajar dengan kecepatan yang sama

• Mengakomodasi kebutuhan dan kecepatan belajar siswa

• Mengakomodasikebutuhan dan kecepatan belajar berbeda

• Menyederhanakan semua materi pelajaran

Apa yang dimaksud dengan "Peta Konsep" dalam modul Belajar Kurikulum Merdeka ?

• Peta Kebutuhan dan Keterampilan yang harus dikuasai oleh siswa

• Peta Lokasi Sekolah

• Peta cuaca harian

• Peta rute transportasi umum

Bagaimana modul belajar kurikulum merdeka meningkatkan keterlibatan siswa ?

• Menghapus semua tugas rumah

• Menyertakan proyek dan tugas praktikum

• Hanya fokus pada pembelajaran materi

• Menghilangkan evaluasi kinerja siswa

Apa peran teknologi dalam modul belajar Kurikulum Merdeka

• Meniadakan teknologi

• Menggunakan teknologi untuk memperkaya pembelajaran

• Menyederhanakan penggunaan perangkat elektronik

• Membatasi akses siswa internet

Bagaimana modul belajar kurikulum merdeka menggabungkan pembelajaran lintas mata pelajaran ??

• Memisahkan setiap pelajaran secara tugas

• mencampur semua mata pelajaran menjadi satu

• Mengintegrasikan konsep dan keterampilan lintas mata pelajaran

• Mengurangi jumlah mata pelajaran secara drastis

Apa yang dimaksud dengan Pemetaan Kemampuan dalam Modul Belajar Kurikulum Merdeka ?

• Menentukan tingkat keahlian siswa

• Mencari lokasi sekolah

• Menyusun rencana perjalanan

• Mempredikasi cuaca harian

Bagaimana modul belajar kurikulum merdeka mengakomodasi gaya belajar siswa yang berbeda ?

• Menekankan hanya satu gaya belajar

• Memberikan berbagai pilihan materi tanpa panduan

• Menyediakan variasi metode dan sumber pembelajaran

• Membatasi variasi metode dan sumber pembelajaran

Apa yang dapat guru lakukan dengan lebih banyak kebebasan yang diberikan oleh Kurikum Merdeka?

• Hanya mengikuti panduan nasional

• Membuat keputusan pembelajaran secara otonom

• Memaksa metode pembelajaran tertentu

• Mengabaikan metode pembelajaran tertentu

Bagaimana Kurikulum Merdeka memberdayakan siswa dalam proses pembelajaran ?

• Memperingan tugas siswa

• Membebaskan siswa dari tenggungjawab belajar

• Mendorong kemandirian dan inisiatif siswa

• Menekankan penilaian tradisional