兒時記趣自主練習

(甲)「強」迫(乙)勉「強」(丙)「強」弱(丁)項為之「強」。以上「 」中的讀音，相同的是哪幾個？

• 甲丙
• 乙丁
• 甲乙
• 乙丙

「二蟲盡為所吞」的「盡」字，其意思與下列何者相同？

• 白日依山「盡」
• 我會「盡」力而為
• 欣賞觀點不「盡」相同
• 故事說不「盡」

下列各項「為」字的意思，何者做「因為」解？

• 凹者「為」壑
• 以叢草「為」林
• 項「為」之強
• 盡「為」所吞

「鞭數十，驅之別院。」句中「鞭」字為動詞，是使用了「轉品」的修辭。下列各「衣」字，何者亦使用轉品修辭，轉變詞性為「動詞」？

• 「衣」錦還鄉
• 豐「衣」足食
• 「衣」冠不整
• 錦「衣」玉食

下列關於兒時記趣一文的描述，何者正確？

• 題目為兒時，可見是作者幼時所撰
• 本文運用譬喻和誇飾的修辭，文字簡潔生動
• 本文前段採順敘筆法，後段採補敘方式
• 本文首末兩段為寫實內容，中間二段卻是想像之筆

下列哪一選項「不是」兒時記趣一文的特色？

• 以生動的比喻，顯出作者天馬行空的想像
• 以趣味的角度出發，使普通事物具有生命力
• 結構分明，文字鮮活充滿童趣
• 以虛構的事件，填補作者無趣的童年

「法國小說家普魯斯特說：『真正的發現之旅不是去尋找新的景觀，而是擁有新的眼睛。』有人要走遍全世界，才知道什麼叫做沙子；但有人卻從一粒沙子看到一個世界。」根據以上文句，下列哪一項敘述與其「相差甚遠」？

• 一花一世界，一葉一如來
• 萬物靜觀皆自得
• 世上不缺少美，而是缺少發現的眼睛
• 四海風光隨處好

下列「 」中的詞語，何者運用「錯誤」？

• 班長做事「井然」有序，是老師得力的左右手
• 對於他人的批評我們應「欣然」接受、深刻反省
• 小花個頭嬌小，聲音卻嘹亮無比，「儼然」具有明星架勢
• 聽聞這震懾人心的消息，班上一陣「飄然」

下列哪一句的缺空中「不宜」填上「於」字？

• 二蟲鬥□草間
• 沖煙飛□鳴
• 鶴唳□雲端
• 群鶴舞□空

下列各選項，何者用字正確？

• 颱風過境帶來毫雨，使得菜價節節上漲
• 人如果不欲深谿壑，就更能知足豁達
• )我軍一路奔逃下來，已是風聲鶴捩，人人驚惶
• 看到這桌豐盛的涎席，花媽不禁垂筵三尺