Search Header Logo

5 класс, 2 четверть

Authored by Kan Li

Biology

5th Grade

Used 1+ times

5 класс, 2 четверть
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

6 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

При работе с микроскопом можно изменить увеличение изображения рассматриваемого объекта, а при работе с лупой это сделать невозможно. Почему?

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Если мы рассмотрим плоды растений, то увидим, что их мякоть имеет различную окраску: зеленую, желтую, красную, фиолетовую и др. Благодаря чему мякоти плодов бывают окрашены в различные цвета?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Наука, изучающая многообразие и классификацию живых организмов:

систематика

цитология

физиология

анатомия

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Наименьшей единицей систематики является:

класс

семейство

род

вид

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. НАПИШИТЕ ЦИФРЫ, КОТОРЫЕ ПОДХОДЯТ БУКВАМ

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного таксона. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

  1) отряд Приматы

2) семейство Мартышкообразные

3) тип Хордовые

4) вид Макака-резус

5) класс Млекопитающие

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?