國文科期末大補帖

下列文句中的「坐」字，何者與「但坐觀羅敷」之「坐」字意思相同？

• 停車「坐」愛楓林晚，霜葉紅於二月花

• 行到水窮處，「坐」看雲起時

• 鍾陵風雪夜將深，「坐」對寒江獨苦吟

• 「坐」中數千人，皆言夫婿殊

Answer explanation

題幹與(A)皆為「因為」之義。(B)(C)皆為「與站相對之動作」。(D)同「座」，席位。

下列「 」中詞語，何者可互相代換？

• 羅敷前「置辭」：致詞

• 問是誰家「姝」：株

• 五馬立「踟躕」：躑躅

• 腰中鹿盧劍，可「直」千萬餘：殖

Answer explanation

(A)「置辭」指對人說話；「致詞」指在公開場合發表言論。(B)「姝」指美女；「株」指樹木露在地面上的根部，或作量詞，計算花草樹木的單位。(C)兩者皆有徘徊之意。(D)通「值」，價值。

下列文句「 」內的字義，前後相同的選項是：

• 使君「一」何愚／音響「一」何悲

• 使君「謝」羅敷／登門拜「謝」

• 「寧」可共載不／吾妻歸「寧」，述諸小妺語

• 吉人天「相」／「相」迎不道遠，直至長風沙

Answer explanation

(A)助詞，表示加強語氣。(B)詢問、問候／感謝。(C)願意／探望、問安。(D)輔佐；幫助／代詞性助詞—你。

下列關於〈陌上桑〉一詩的文意敘述，何者正確？

• 「日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷」以此建立敘事背景，介紹人物出場

• 「使君謝羅敷：『寧可共載不？』」説明使君感謝羅敷青睞，一起同車共行

• 「二十尚不足，十五頗有餘」説明羅敷美人遲暮，卻依舊動人

• 「來歸相怒怨，但坐觀羅敷」説明羅敷家人抱怨她的美貌影響路人的工作

Answer explanation

        (B)「謝」：詢問，使君詢問羅敷是否有共乘意願。(C)羅敷年齡應介於十五至二十之間，並非比喻晚年的遲暮。(D)路人回家互相抱怨，因貪看羅敷而耽誤工作。

「不」字可用作否定詞，也可以用來表示疑問。下列「不」字，何者是用來表示疑問？

• 寧可共載「不」

• 我才「不」及卿

• 乃「不」知有漢

• 惑而「不」從師

關於〈陌上桑〉詩中的人物形象，說明正確的選項是：

• 羅敷：美麗迷人、潑辣兇狠

• 行者、少年：貪慕美色、輕狂無禮

• 使君：作威作福、殘暴不仁

• 夫婿：氣宇軒昂、官位顯赫

Answer explanation

(A)潑辣兇狠→機智勇敢。(B)沒有輕狂無禮之舉動。(C)無此說。使君覬覦美色，輕狂無禮。

誇飾法運用誇大的描述手法，加深讀者的印象。下列詩句，何者沒有「誇飾」之效？

• 腰中鹿盧劍，可直千萬餘

• 東方千餘騎，夫婿居上頭

• 坐中數千人，皆言夫婿殊

• 二十尚不足，十五頗有餘

語文中將所要敘述的事理，按一定的順序，如遠近、深淺、大小、輕重、本末、先後等，一層一層遞進排列，稱為「層遞」。下列文句何者未運用此手法？

• 天時不如地利，地利不如人和

• 十五府小史，二十朝大夫。三十侍中郎，四十專城居

• 耕者忘其犁，鋤者忘其鋤

• 吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩

下列有關「樂府詩」的敘述，正確的是：

• 「樂府」本為官署之名，周代時擴大編制，以採集民間歌謠為主

• 字數、句數沒有限制，但平仄、對仗有嚴格規定，且不可換韻

• 內容多反映士人的思想感情，亦有遊子鄉愁和思婦閨怨

• 後世文人沿用樂府舊題或仿作樂府體裁，雖未必合樂，但也可稱為「樂府」

有關樂府詩與古體詩的比較，何者正確？

• 前者多為士大夫所作，後者則由民間採集而來

• 前者特色在於可歌而不可誦，後者正好相反

• 均不講究對仗和平仄

• 均以抒情為主