Repaso 3er Parcial Desarrollo Psi en la Infancia

Estilo de crianza negligente

• Que se sitúa en un punto intermedio en el que los padres intentan controlar la conducta de sus hijos sobre la base de la razón, más que a través de la imposición.

• Cuando los padres valoran la obediencia y restringen la autonomía del hijo.

• Cuando los padres no ejercen prácticamente ningún tipo de control sobre sus hijos y les conceden un grado muy elevado de autonomía

• Donde los niveles son bajos tanto en control como en apoyo o afecto parental.

  La dinámica familiar implica altos valores de indiferencia parental hacia sus hijos.

Familia Monoparental

• Están constituida por una pareja conviviente actualmente, la cual puede que alguno de los dos o ambos tengan hijos producto de una unión matrimonial previa, y a la vez conciben hijos entre ambos

• Son aquellas donde conviven en el mismo hogar varias generaciones, por ejemplo abuelos, padres, hijos etc.

• Padre, madre e hijos

• Son aquellas en la cuales hay un adulto único responsable de la crianza de su hijo o hija.

• Ambos adultos progenitores son del mismo sexo.

Es una prueba evolutiva que mide la adquisición de determinadas funciones de desarrollo en relación a la edad cronológica del niño.

• WISC IV

• Figura Humana

• Guía Portage

• Prueba de desarrollo de Denver

Familia Homoparental

• Están constituida por una pareja conviviente actualmente, la cual puede que alguno de los dos o ambos tengan hijos producto de una unión matrimonial previa, y a la vez conciben hijos entre ambos

• Padre, madre e hijos

• Son aquellas donde conviven en el mismo hogar varias generaciones, por ejemplo abuelos, padres, hijos etc.

• Ambos adultos progenitores son del mismo sexo.

• Son aquellas en la cuales hay un adulto único responsable de la crianza de su hijo o hija.

Es una de las áreas más estudiadas y con más apoyo con respecto a su influencia en el desarrollo de los niños.

• Apego

• Autoestima

• Crianza

• Emociones

Familia Nuclear

• Están constituida por una pareja conviviente actualmente, la cual puede que alguno de los dos o ambos tengan hijos producto de una unión matrimonial previa, y a la vez conciben hijos entre ambos

• Padre, madre e hijos

• Son aquellas donde conviven en el mismo hogar varias generaciones, por ejemplo abuelos, padres, hijos etc.

• Ambos adultos progenitores son del mismo sexo.

• Son aquellas en la cuales hay un adulto único responsable de la crianza de su hijo o hija.

Familia ensamblada

• Están constituida por una pareja conviviente actualmente, la cual puede que alguno de los dos o ambos tengan hijos producto de una unión matrimonial previa, y a la vez conciben hijos entre ambos

• Son aquellas donde conviven en el mismo hogar varias generaciones, por ejemplo abuelos, padres, hijos etc.

• Padre, madre e hijos

• Son aquellas en la cuales hay un adulto único responsable de la crianza de su hijo o hija.

• Ambos adultos progenitores son del mismo sexo.

Estilo de crianza autoritario

• Que se sitúa en un punto intermedio en el que los padres intentan controlar la conducta de sus hijos sobre la base de la razón, más que a través de la imposición.

• Cuando los padres valoran la obediencia y restringen la autonomía del hijo.

• Cuando los padres no ejercen prácticamente ningún tipo de control sobre sus hijos y les conceden un grado muy elevado de autonomía

• Donde los niveles son bajos tanto en control como en apoyo o afecto parental.

  La dinámica familiar presente en este cuarto estilo implicaría altos valores de indiferencia parental hacia sus hijos.

Es una prueba de evaluación que permite determinar las capacidades generales de los niños desde su nacimiento hasta los seis años de vida.

• WISC IV

• Figura Humana

• Guía Portage

• Prueba de desarrollo de Denver

Los estilos de crianza que favorecen la formación de una autoestima positiva se caracterizan por:

• Elogiarlos constantemente, aun cuando no hayan tenido un logro significativo

• Padres cariñosos, que aceptan a su hijo por completo

• Cumplimentarlo en sus gustos constantemente

• No comparar a sus hijos