
Soal Evaluasi Kelas 5 materi ide pokok
Authored by Yeti Ningsih
Education
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gagasan utama tentang isi teks disebut……………..
Ide Pokok
Paragraf
Gagasan Paragraf
Pokok Teks
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada Paragraf Induktif, Kalimat Utama Terletak Pada.......
Awal Paragraf
Akhir Paragraf
Tengah Paragraf
Awal dan Akhir Paragraf
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada Paragraf Campuran, Kalimat Utama Terletak Pada.......
Awal Paragraf
Akhir Paragraf
Tengah Paragraf
Awal dan Akhir Paragraf
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Tentukan kalimat yang merupakan kalimat utama paragraf tersebut
2. Perhatikan kalimat pertama & kalimat terakhir
3. Bacalah dengan cermat setiap kalimat yang ada dalam satu paragraf
4. Pokok pikiran dirumuskan dari kalimat utama paragraf tersebut
Urutan cara menemukan ide pokok yang benar yaitu…..
1-2-3-4
3-2-1-4
4-3-2-1
2-3-1-4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatian paragraf berikut!
Korban virus Covid 19 di Indonesia terus bertambah seiring dengan meningkatnya mobilitas masyarakat saat hari raya Idul Fitri dan Idul Adha. Pemerintah terus berupaya menekan laju mobilitas masyarakat dengan melakukan banyak pembatasan dan penyekatan.
Ide pokok paragraf yang dapat ditemukan dari informasi di atas adalah ….
Meningkatnya virus Covid 19 saat hari raya Idul Fitri dan Idul Adha.
Pencegahan penyebaran virus Covid 19 saat hari raya Idul Fitri dan Idul Adha.
Bertambahnya korban virus Covid 19 di Indonesia akibat peningkatan mobilitas penduduk.
Usaha pemerintah untuk mencegah penyebaran virus Covid 19 dengan membuat berbagai pembatasan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan paragraf berikut!
Adanya mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah sangat membantu masyarakat melek teknologi. Terbukti anak-anak usia sekolah dasar sudah banyak yang mampu mengoperasikan komputer. Sayangnya, mata pelajaran ini dianggap tidak penting oleh sebagian besar orang tua murid. Akibatnya, anak-anak tidak memahami penjelasan guru di sekolah dan selalu mendapat nilai rendah.
Pokok pikiran yang dapat ditemukan dari paragraf ini adalah ….
Pelajaran TIK membantu mendukung masyarakat yang lebih melek teknologi.
Pelajaran TIK tidak penting karena membuat anak-anak mendapat nilai rendah.
Masyarakat menjadi melek teknologi karena di sekolah wajib belajar TIK.
Orang tua menganggap pelajaran TIK tidak terlalu penting bagi anak-anak.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan paragraf berikut!
Kucing termasuk salah satu hewan karnivora yang bisa dipelihara. Demikian juga dengan beberapa jenis anjing. Meski keduanya memakan daging dan memiliki taring serta kuku yang tajam, karakter dua hewan ini bisa dijinakkan. Ini membuktikan bahwa tidak semua hewan karnivora itu buas dan berbahaya bagi kehidupan manusia.
Gagasan utama pada paragraf ini yaitu ….
kucing adalah hewan karnivora yang bisa dipelihara.
Ada beberapa jenis anjing yang bisa dipelihara.
Kucing dan anjing memiliki taring serta kuku yang tajam.
Tidak semua hewan karnivora berbahaya bagi kehidupan manusia.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?