Questionnaire du septième cours (second semestre)

Définir « un paradigme ».

• Un modèle
• Un problème

Définir « une omission ».

• Une suppression
• Une mission

Définir l'adjectif « saillant ».

• Ce qui est en relief, mis en valeur
• Ce qui est difficile à comprendre

Définir « une taxonomie ».

• Une classification
• Fait d'oublier un mot

Définir l'adjectif « métalinguistique ».

• Ce qui est relatif à une réflexion portant sur le langage
• Ce qui est relatif au fait de ne pas s'exprimer

... soit l'heure, nous sortons.

• Quelque
• Quelle que

Répand-t-il du thé sur la table ?

• Énoncé correct
• Énoncé incorrect

Il faut que je vois cette personne.

• Énoncé correct
• Énoncé incorrect

Les mardis après-midi, il pratique ce sport.

• Énoncé correct
• Énoncé incorrect

Au temps pour moi !

• Énoncé correct
• Énoncé incorrect