Trạng thái, màu, mùi, vị, tính tan, nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy, khối lượng riêng, tính dẫn nhiệt, dẫn điện,… là

• tính chất tự nhiên

• tính chất vật lí

• tính chất hóa học

• tính chất khác

đối tượng nghiên cứu của hóa học là

• sự hình thành hệ mặt trời

• chất và sự biến đổi của chất

• lịch sử phát triển của loài người

• tốc độ ánh sáng trong chân

Nội dung nào dưới đây không phải là đối tượng nghiên cứu của hóa học?

• Thành phần, cấu trúc của chất.

• Tính chất và sự biến đổi của chất.

• Ứng dụng của chất.

• Sự lớn lên và sinh sản của tế bào.

Phương pháp nghiên cứu vấn đề dựa trên kết quả thí nghiệm, khảo sát, thu thập số liệu, phân tích, định lượng … được gọi là

• phương pháp nghiên cứu lí thuyết.

• phương pháp nghiên cứu thực nghiệm.

• phương pháp nghiên cứu ứng dụng.

• phương pháp nghiên cứu lí luận.

Phương pháp học tập hóa học nhằm phát triển năng lực hóa học bao gồm bao nhiêu phương pháp?

• 2

• 3

• 4

• 5

Phương pháp nào dưới đây không phải là phương pháp học tập hóa học nhằm phát triển năng lực hóa học?

• Phương pháp giao tiếp

•  Phương pháp tìm hiểu lí thuyết

• Phương pháp học tập thông qua thực hành thí nghiệm

• Phương pháp học tập trải nghiệm

Hóa học là ngành khoa học thuộc lĩnh vực

• khoa học hình thức

• khoa học xã hội

• khoa học tự nhiên

• khoa học ứng dụng

Tất cả các chất xung quanh chúng ta đều được tạo nên từ

• các nguyên tử của các nguyên tố hóa học

• các phân tử nước

• các phân tử oxygen.

• các hạt α.

Nguyên tử chứa những hạt mang điện là

• proton và neutron

• Proton, electron và neutron.

• proton và electron.

• electron và neutron.

Giá trị điện tích 1- và khối lượng 0,0059 amu là của hạt nào dưới đây trong nguyên tử?

• Electron

• Neutron

•  Proton

• Ion