Viviendo en un sótano

¿Por qué decidieron vivir juntos en un sótano?

• Querían estudiar antropología en un ambiente diferente

• Querían experimentar la vida en un sótano

• No tenían suficiente dinero para alquilar un apartamento

• Querían vivir cerca de la universidad

¿Qué problema tenían con el ambiente familiar y las personas que conocían?

• No les permitían estudiar antropología

• No les dejaban vivir juntos

• Limitaban su tiempo para dedicarse a la universidad

• No les gustaba la carrera que estudiaban

¿Cuál era el estado del sótano cuando lo encontraron?

• En perfectas condiciones

• En ruinas y abandonado

• Limpio y acogedor

• Con muebles y decoración moderna

¿Qué problema tenían con las tuberías de la casa?

• No tenían tuberías en la casa

• Las tuberías estaban obstruidas

• Las tuberías estaban congeladas

• Estaban rotas y salía agua por todas partes

¿Qué función tenía el narrador por las mañanas?

• Limpiar la casa

• Hacer los trabajos de clase

• Despertar a los demás estudiantes

• Cocinar el desayuno

¿Qué actividad realizaban por las tardes para conseguir un poco de dinero?

• Trabajar en una tienda cercana

• Dar clases particulares

• Hacer trabajos de clase para los demás compañeros

• Vender cosas que encontraban en el sótano

¿De dónde sacaron la idea de seguir una disciplina militar dentro de la casa?

• De un programa de televisión

• De la experiencia militar del narrador

• De una película que vieron

• De un libro que leyeron

¿Cuál era el objetivo principal de vivir en el sótano?

• Aprender a convivir en un espacio reducido

• Ahorrar dinero para viajar

• Tener una experiencia de vida diferente

• Terminar los estudios lo más rápido posible

¿Qué color pintaron las paredes del sótano?

• Azul brillante

• Amarillo pálido

• Verde brillante

• Rojo intenso

¿Qué tipo de comida solían preparar en el sótano?

• Comida gourmet

• Comida rápida

• Comida casera

• Comida congelada