Search Header Logo

Kuis Sistem Rem Kendaraan Ringan

Authored by Thoriq Ali Syahidin

Professional Development

11th Grade

Used 1+ times

Kuis Sistem Rem Kendaraan Ringan
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa prinsip kerja sistem rem kendaraan ringan menurut Rani, Dewi, dan Agus?

Mengubah energi kinetik menjadi energi listrik

Mengubah energi panas menjadi energi kinetik

Mengubah energi listrik menjadi energi kinetik

Mengubah energi kinetik menjadi energi panas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapa di antara Nita, Rudi, dan Heri yang dapat mengubah tekanan kaki menjadi tekanan hidrolik dalam sistem pengereman mobil?

Nita

Rudi

Heri

Tidak ada dari pilihan di atas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika Eko, Dimas, dan Sri sedang mengendarai sepeda mereka, sistem rem jenis apa yang menggunakan rem cakram yang dicengkam oleh kaliper ketika pedal rem ditekan?

Kampas rem drum

Kampas rem cakram

Kampas rem mekanik

Kampas rem hidrolik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa di antara berikut ini bukan merupakan pemeliharaan dasar untuk sistem rem?

Mengganti minyak rem sesuai dengan jadwal pabrikan

Rutin memeriksa tingkat minyak rem

Rutin memeriksa keausan kampas rem

Rutin mengganti minyak mesin

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa fungsi dari reservoir minyak rem pada sistem rem kendaraan ringan?

Mengalirkan fluida rem ke roda

Memperkuat tekanan hidrolik

Mengubah tekanan kaki menjadi tekanan hidrolik

Menyimpan cadangan minyak rem

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jenis sistem pengereman apa yang menahan kendaraan dalam posisi berhenti, biasanya menggunakan mekanisme kabel atau drum? (Pilih opsi yang benar)

Kampas rem

Rem cakram

Rem hidrolik

Rem parkir

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara membuat pembelajaran sistem rem menjadi lebih menarik dan interaktif bagi siswa seperti Ratna, Mega, dan Rizal?

Menggunakan media pembelajaran yang tidak interaktif

Tidak melakukan demo dan praktik komponen-komponen sistem rem

Menggunakan media pembelajaran yang membosankan

Menggunakan media pembelajaran yang menarik dan interaktif

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?