Search Header Logo

SEJ OBJ BAB 5

Authored by Lee Ren Jay

History

University

SEJ OBJ BAB 5
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah merupakan etnik tempatan di Sabah?

I Murut
II Kelabit
III Bidayuh
IV Bajau

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah golongan masyarakat yang ditadbir oleh penjawat jawatan berikut di Sarawak?

[Tua Kapung]

Melanau

Bidayuh

Kenyah

Kayan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah peranan golongan Matto’a terhadap masyarakat tempatan di Sabah?

Melindungi Adat

Menguasai Daerah

Memimpin kaum Bajau

Mengetuai pentadbiran Kadazandusun

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah tindakan yang diambil oleh pentadbiran Brooke terhadap penentangan yang telah dilakukan oleh tokoh berikut?

[Sharif Masahor]

Dibuang ke Betawi

Dibuang ke Melaka

Dibuang ke Singapura

Dibuang ke Pulau Pinang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kawasan yang terawal sekali dikuasai oleh Dinasti Brooke di Sarawak?

Batang lupur

Bintulu

Kuching

Saribas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah negara pengimport utama hasil keluaran masyarakat Sabah berikut?

[Sarang burung]

Siam

Ryukyu

China

Arab

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sistem pemerintahan tempatan yang dilaksanakan di Sabah dan Sarawak adalah sistem kesukuan. Apakah asas pegangan sistem kesukuan tersebut?

Ketaatan kepada ketua

Persamaan suku kaum

Penekanan terhadap adat

Kepatuhan kepada budaya

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for History