Pertemuan 8 Sumber-Sumber Pengetahuan

Pertemuan 8 Sumber-Sumber Pengetahuan

University

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Objek Kajian Filsafat Ilmu

Objek Kajian Filsafat Ilmu

University

10 Qs

FALSAFAH ISLAM

FALSAFAH ISLAM

University

10 Qs

RANDOM QUESTION

RANDOM QUESTION

University

11 Qs

KUIZ CABANG-CABANG ILMU FALSAFAH

KUIZ CABANG-CABANG ILMU FALSAFAH

University

10 Qs

Quiz Filsafat Ilmu 5-6

Quiz Filsafat Ilmu 5-6

University

10 Qs

Studi Agama

Studi Agama

University

10 Qs

LMCW2143 IDEOLOGI

LMCW2143 IDEOLOGI

University

10 Qs

Pancasila

Pancasila

University

10 Qs

Pertemuan 8 Sumber-Sumber Pengetahuan

Pertemuan 8 Sumber-Sumber Pengetahuan

Assessment

Quiz

Philosophy

University

Medium

Created by

UMU RISTIANA

Used 1+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bagaimana pengalaman persepsi dapat diartikan sebagai konstruksi aktif pikiran?

Melibatkan proses interpretasi dan pemahaman terhadap informasi sensorik yang diterima oleh otak
Pengalaman persepsi tidak melibatkan interpretasi informasi sensorik
Pengalaman persepsi hanya terjadi secara pasif tanpa melibatkan pikiran
Pengalaman persepsi tidak memerlukan pemahaman terhadap informasi sensorik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bagaimana fenomena lupa dapat dijelaskan dalam konteks proses memory (ingatan)?

Kemampuan otak untuk mengingat semua hal tanpa kehilangan informasi
Kesalahan dalam mengingat informasi yang tidak pernah terjadi
Kemampuan super ingatan yang tidak terbatas
Kegagalan dalam mengingat atau menyimpan informasi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Mengapa reason (akal/nalar) dianggap penting dalam pengembangan pengetahuan?

Reason (akal/nalar) tidak penting dalam pengembangan pengetahuan.
Reason (akal/nalar) memungkinkan untuk berpikir tidak kritis dan tidak menganalisis informasi secara logis.
Reason (akal/nalar) memungkinkan untuk berpikir kritis dan menganalisis informasi secara logis.
Reason (akal/nalar) hanya digunakan untuk membuat keputusan emosional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bagaimana introspeksi dapat memberikan kontribusi pada pemahaman diri dan pengembangan pengetahuan?

Introspeksi tidak memiliki manfaat apapun dalam pengembangan pengetahuan tentang diri dan kehidupan
Introspeksi dapat membantu seseorang untuk merenungkan dan memahami diri sendiri, sehingga dapat memberikan kontribusi pada pengembangan pengetahuan tentang diri dan kehidupan.
Introspeksi hanya akan membuat seseorang menjadi lebih sombong dan tidak peduli dengan orang lain
Introspeksi dapat membuat seseorang menjadi lebih lupa dan tidak fokus

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Apa peran intuisi dalam menciptakan inovasi dan solusi kreatif?

Intuisi hanya berguna dalam hal-hal yang bersifat emosional, bukan dalam menciptakan inovasi
Intuisi hanya membuat kebingungan dalam mencari solusi
Intuisi membantu melihat masalah dari sudut pandang yang berbeda dan menemukan solusi yang tidak terpikirkan sebelumnya.
Intuisi tidak memiliki peran dalam menciptakan inovasi dan solusi kreatif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Apa dampak penggunaan terlalu banyak authority dalam pembentukan pengetahuan?

Tidak ada dampak negatif
Kurangnya variasi perspektif dan pendekatan dalam memahami suatu topik
Lebih banyak variasi perspektif yang diperoleh
Peningkatan pemahaman yang lebih baik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bagaimana fenomena precognition dapat memunculkan pertanyaan etis dalam ilmu pengetahuan?

Karena melibatkan prediksi kejadian masa depan tanpa pemikiran

Karena menantang paradigma ilmiah

Karena dapat memengaruhi kebebasan berpikir

Karena dapat memicu ketidakpercayaan terhadap ilmu pengetahuan

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Bagaimana keberadaan clairvoyance dapat menantang paradigma ilmiah?

Karena terbukti secara empiris

Karena sesuai dengan hukum alam yang ada

Karena mendukung pengetahuan yang sudah ada

Karena melibatkan persepsi tanpa panca indera fisik