
INTRODUCTORIO
Authored by SALÓN ANTONIO _
World Languages
5th Grade
Used 9+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
14 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
describe the world's heaviest dinosaur and its evolution.
explain that Patagotitan mayorum was found in Patagonia.
report on the largest dinosaur called Patagotitan mayorum.
praise the journal for publishing a great scientific discovery.
tell that the dinosaur Patagotitan mayorum lived in Argentina.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Abel, Boris, Carlos y Daniel son niños que tienen diferentes tallas de zapatos cuyos
números son 31, 34, 35 y 38, no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
-Boris no tiene por talla un número par, pero si tiene un número mayor que el de
Daniel.
-Abel y Daniel tienen por tallas números pares.
Luego, podemos afirmar que
la suma de cifras del número de la talla que tiene Boris es 4.
la suma de cifras del número de la talla que tiene Carlos es 8.
Daniel no tiene por talla el número 34.
la suma de cifras del número de la talla que tiene Abel es 7.
Carlos tiene por talla el número 31.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En un edificio de cinco pisos viven Abel, Boris, Carlos, Daniel y Ernesto; cada uno en
un piso diferente. De ellos se sabe lo siguiente:
I. Si Carlos no vive en el segundo piso, entonces Daniel no vive en el quinto piso.
II. Abel vive en el tercer piso o en el segundo piso.
III. Si Ernesto vive en el tercer piso, entonces Boris vive en el quinto piso.
IV. Si Ernesto no vive en el tercer piso, entonces Daniel no vive en el cuarto piso.
Si Daniel vive en el cuarto piso, ¿quién vive en el primer piso y quién en el quinto piso,
en ese orden?
Boris – Carlos
Carlos – Boris
Ernesto – Carlos
Carlos – Ernesto
Carlos – Abel
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Ángel, Beatriz, Carlos, Jorge, Lorena y Luis participaron de un juego que consiste en
lanzar un cubo, en cuyas caras están escritos los números del 1 al 6, uno por cara.
Cada uno lanzó el cubo una vez. Con respecto al número obtenido en la cara superior
del cubo por cada uno de ellos, se sabe lo siguiente:
- Beatriz obtuvo un número menor que el número que obtuvo Carlos.
- Lorena obtuvo un número par.
-Jorge obtuvo un número impar.
- Luis obtuvo un número menor que el número que obtuvo Ángel.
-Todos obtuvieron números diferentes.
Si Ángel, Beatriz y Carlos obtuvieron números primos, ¿cuánto suman los números
que obtuvieron Ángel, Carlos y Lorena?
12
13
14
10
9
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
La figura mostrada está formada por segmentos verticales y horizontales, cuyas
longitudes están dadas en centímetros. ¿Cuál es la menor longitud que debe recorrer
la punta de un lápiz, en un trazo continuo y sin levantarla del papel, para dibujar la
figura?
83 cm
82 cm
84 cm
80 cm
81 cm
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si 4BC = 3CD,
CD = AB + BC y AD = 16 m, halle BD.
12 m
14 m
11 m
15 m
13 m
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
La comunicación es la transmisión de mensajes entre los seres vivos. Esta interacción
comunicativa se realiza mediante el empleo de signos naturales o artificiales. En
concordancia con esta aseveración, la bandera roja en la playa y el cambio de
coloración del plumaje en ciertas especies de aves constituyen tipos de comunicación
no humana táctil y no humana no verbal.
no humana visual y no humana gestual.
no humana no verbal y no humana táctil.
humana gestual y no humana química.
humana no verbal visual y no humana visual.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Aimer / faire : les loisirs
Quiz
•
KG - University
15 questions
La comida
Quiz
•
4th - 10th Grade
12 questions
La poesia
Quiz
•
5th Grade
15 questions
France - Prof. Sollano
Quiz
•
4th - 7th Grade
15 questions
Verbo ser y estar
Quiz
•
4th - 12th Grade
10 questions
PARONIMOS - ANTONIMOS
Quiz
•
1st - 12th Grade
12 questions
En el hotel
Quiz
•
KG - 12th Grade
10 questions
Sonidos de números, colores y frutas.
Quiz
•
3rd - 11th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for World Languages
14 questions
Partes de la casa
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
preterito vs imperfecto
Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
Identify Adjectives Quiz
Quiz
•
5th Grade
14 questions
tener y tener que
Quiz
•
KG - University
40 questions
El desayuno Unit Review
Quiz
•
4th - 12th Grade
20 questions
Preterito vs. Imperfecto
Quiz
•
KG - University
35 questions
Los numeros 1 al 100 Quiz
Quiz
•
KG - 12th Grade