LITERASI 3

LITERASI 3

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LITERASI

LITERASI

Professional Development

10 Qs

lITERASI NUMERASI

lITERASI NUMERASI

Professional Development

6 Qs

Uji Pemahaman Literasi

Uji Pemahaman Literasi

Professional Development

10 Qs

Literasi

Literasi

Professional Development

12 Qs

Literasi dalam pembelajaran

Literasi dalam pembelajaran

Professional Development

10 Qs

Mari bermain

Mari bermain

Professional Development

10 Qs

Quizz BBB & Kombel

Quizz BBB & Kombel

Professional Development

10 Qs

Asesmen Awal Litnum

Asesmen Awal Litnum

Professional Development

12 Qs

LITERASI 3

LITERASI 3

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

KKG 03

Used 4+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

pembelajaran yang tidak hanya terpaku dengan teks bacaan namun juga dapat digabungkan dengan visual, suara, simbol dan gerakan

Multimedia Literasi

Multimodal literasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

yang bukan teks multimodal adalah...

Visual

Spasial

Gestur

face

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

Ekspresi wajah, gestur tangan, bahasa tubuh, interaksi antar manusia termasuk teks multimodal...

visual

gestur

linguistic

aural

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

Musik, efek suara, nada, volume suarar termasuk teks multimodal...

visual

gestur

linguistic

aural

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

Media Image

termasuk multimodal...

spasial

visual

gestur

aural

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 20 pts

Tujuan diterapkanya teks multimodal , kecuali

terbiasa berpikir kritis

Mendapat informasi yang baru

memudahkan memahami materi pelajaran

lebih lancar membaca

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pertimbangan Memilih Teks Multimodal, kecuali

sesuai jenjang usia/jenjang kelas

bebas menetukan buku bacaan

Mudah diakses siswa

mudah dipahami untuk kelas rendah

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 15 pts

Pemilihan teks multimodal sesuai dengan kondisi dan kebutuhan siswa bertujuan untuk meningkatkan minat mereka terhadap kegiatan literasi

Tepat

Tidak Tepat