Dopełniacz liczby mnogiej

Dopełniacz liczby mnogiej

University

23 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Stowarzyszenie Umarłych Poetów

Stowarzyszenie Umarłych Poetów

7th Grade - Professional Development

18 Qs

Balladyna

Balladyna

7th Grade - University

18 Qs

Czasowniki

Czasowniki

University

18 Qs

JANUSZ 11

JANUSZ 11

5th Grade - Professional Development

20 Qs

Quiz o Braciach Lwie Serce

Quiz o Braciach Lwie Serce

6th Grade - University

18 Qs

B2_Odmiana imion i nazwisk

B2_Odmiana imion i nazwisk

9th Grade - University

20 Qs

Werter

Werter

12th Grade - University

20 Qs

FLEKSJA

FLEKSJA

University

25 Qs

Dopełniacz liczby mnogiej

Dopełniacz liczby mnogiej

Assessment

Quiz

World Languages

University

Medium

Created by

Adam Nowakowski

Used 2+ times

FREE Resource

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać zestaw talerzy.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -y?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

To wyjątek.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać porcję frytek.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

To wyjątek.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać dwóch braci.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -i?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

To wyjątek.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać półmisek wędlin.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na -anin.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać koszyk wiśni.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -i?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na -um.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać grupę przyjaciół.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę zerową?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

To wyjątek.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Na zdjęciu widać kosz grzybów.

Dlaczego rzeczownik ma końcówkę -ów?

Rzeczownik jest rodzaju męskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

Temat kończy się na spółgłoskę miękką.

Temat kończy się na spółgłoskę stwardniałą.

Rzeczownik jest rodzaju żeńskiego, a temat kończy się na spółgłoskę twardą.

To wyjątek.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?