SENTIDO NUMÉRICO

¿Cuántos alumnos hay en la clase?

• 10

• 9

• 11

• 25

¿Cuál es el número de la clase?

• 1ºB

• 9 litros

• 102

• 45 kg

¿Cuál es la representación del número 50?

• L

• 00100

• 49+5

• 50-1

¿Qué siglo es XXI?

• 19

• 18

• 21

• 22

¿Cuánto es 60 entre 2?

• 58

• 30

• 120

• 62

¿Cuál de las siguientes igualdades son correctas?

• 42-38 = 38-42

• 550+50 = 550-50

• 9*8-2 = 8*9-2

• 4*5/2 = 5/(2*4)

¿Cuántas naranjas entran en un kilogramo, si la naranja pesa 250 gramos?

• 250

• 4

• -6

• 4.5

¿Cuál es la longitud de la clase?

• 5 metros

• 5 kilómetros

• 5 centímetros

• 5 hectáreas

¿Es correcto decir que la longitud de la clase es de 10.4 metros?

• SÍ

• NO

• NO, SON 10.4 METROS CUADRADOS

• NO, SON 10.4 METROS CÚBICOS

¿Qué es mayor 3 por 1 o 3 por -1?

• SON IGUALES

• ES MAYOR 3 POR 1

• ES MAYOR 3 POR -1

• NO SON COMPARABLES