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Repaso para la evaluación del 3er trimestre - Historia

Authored by Milagros Vega

History

11th Grade

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Repaso para la evaluación del 3er trimestre - Historia
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es la Escuela Cusqueña?

Producción artística realizada en el siglo XIX

Producción artística realizada en Quito por pintores indígenas y mestizos

Producción artística realizada en Cusco por pintores indígenas y mestizos

Grupos de obras en las iglesias

Answer explanation

Media Image

Se denomina Escuela Cuzqueña a la producción artística realizada en Cusco por pintores indígenas y mestizos durante los siglos XVII y XVIII.

2.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué acciones internacionales sirvieron de ejemplo a los criollos para sacudirse el yugo de los peninsulares?

(a)  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Principales personajes de la revolución mexicana

Manuel López Obrador, Pacho Villa, Enrique Peña Nieto

Fidel Castro, Raúl Castro, Che Guevara

Porfirio Díaz, Pancho Villa, Emiliano Zapata

Felipe Calderón, Vicente Fox, Emiliano Zapata

Answer explanation

Media Image

El conflicto armado que se dio entre 1910-1917 se inició como una lucha en contra de la perpetuación en el poder del general Porfirio Díaz, pero derivó en una guerra civil entre facciones que luchaban por la "auténtica revolución"

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles fueron las principales motivaciones durante el siglo XVIII de las revoluciones indígenas?

La reforma borbónica de Carlos III, que incrementó impuestos a los indígenas

Una dignidad sacerdotal indígena

El trauma de la invasión y el anhelo de volver a la autonomía prehispánica

La desigualdad como producto de la estratificación social

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Quién es el personaje?

Vicente Rocafuerte y Bejarano

Tupac Amaru II

Pedro Moncayo

Eloy Alfaro Delgado

Answer explanation

Media Image

El 5 de junio de 1895, el pueblo reunido en Guayaquil, considerando “que las ideas liberales son Las que están más en armonía con la civilización y el progreso modernos y que son ellas las Llamadas a hacer la felicidad de la República”, decidió desconocer al Gobierno y “nombrar para Jefe Supremo de la República y General en Jefe del Ejército al benemérito general don Eloy Alfaro”.  Así rezaba el acta que fue suscrita por casi 16 mil personas. Y que dio inicio a la Revolución Alfarista.

6.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

DA CUENTA DE LA DESIGUAL UBICACIÓN DE GRUPOS DENTRO DE UNA SOCIEDAD, ASÍ COMO DE LOS INDIVIDUOS DENTRO DE CADA GRUPO

(a)  

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué proponían los liberales en 1895 en Ecuador?

Incorporar derechos políticos y civiles en la Constitución

Impedir las exportaciones de los productos

Separar el Estado y la Iglesia

Quitar la inversión en infraestructura para desarrollar la economía

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