QUIZ (TES FORMATIF)

QUIZ (TES FORMATIF)

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KATA ADJEKTIF STPM S2

KATA ADJEKTIF STPM S2

12th Grade - University

14 Qs

KUIZ 2.3 JENIS DAN BINAAN KLAUSA

KUIZ 2.3 JENIS DAN BINAAN KLAUSA

University

10 Qs

Kata Tanya "مَا" #Kelas4

Kata Tanya "مَا" #Kelas4

KG - University

10 Qs

bahasa arab

bahasa arab

University

11 Qs

SYAIR POHON BULUH

SYAIR POHON BULUH

1st Grade - University

10 Qs

bahasa arab tahun 2 (nombor)

bahasa arab tahun 2 (nombor)

1st Grade - University

15 Qs

LATIHAN DULU

LATIHAN DULU

University

10 Qs

Soal Ujian Tanda Baca PUEBI

Soal Ujian Tanda Baca PUEBI

University

10 Qs

QUIZ (TES FORMATIF)

QUIZ (TES FORMATIF)

Assessment

Quiz

World Languages

University

Hard

Created by

Ani Wijayanti

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata, tetapi juga ada nilai-nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai agama (relegius), yaitu ...

Nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan makhluk hidup lainnya.

Nilai yang menyangkut aturan-aturan yang terkait dengan hubungan antar manusia dengan Tuhan.

Nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia.

Menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa, dalam kehidupan sosialnya.

Nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

(1) Teman teman fajar bersorak gembira, Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus. (2) Senja pun tiba. (3) Ketika terdengar suara azan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (4) Berita kemenangan Fajar atas Daffa makin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik Fajar memang sakti. (5) Fajar menjadi makin tinggi hati.

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ....

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

“Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Sebagai ibu yang engkau durhakai dengan lillaahitaala sudah rela mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah mencemooh pula,” Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya barangkali ibu akan mendapatkan ilham, lalu dapat berkata dengan benar. Pada hematku ibulah juga yang banyak bersalah atas diriku.”

Nilai moral yang sesuai teks tersebut adalah ....

Anak durhaka yang tidak perlu dicontoh.

Anak baik dan sopan santun.

Ibu yang durhaka.

Anak buruk hati.

Anak yang pamer

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan teks cerpen berikut!

Astaga, siapa orang-orang ini? Tampang mereka seperti orang-orang kriminal. Namun, hak mereka sama dengan semua penumpang yang masuk taksiku. Aku tak perlu tahu urusan mereka. Barangkali juga tidak berhak tahu. Meskipun banyak juga yang aku tahu sebagai supir taksi.

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....

Kehati-hatian seseorang terhadap keadaan sekelilingnya.

Ketakutan yang timbul akibat pengalaman masa lalu.

Ketidakpercayaan terhadap orang-orang di sekitarnya.

Ketakutan melihat orang jahat.

Jangan berprasangka buruk hanya karena melihat penampilannya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Beberapa minggu setelah tes beasiswa. Kami melihat tesnya secara online dan kami semua lulus. Mimpi kami terasa hangat, Tuhan mendengar doa kami. Aku terharu, bersyukur dengan dalam.

Nilai kehidupan yang terkandung dalam cerpen tersebut adalah...

Nilai moral dan budaya

Nilai sosial dan agama

Nilai pendidikan dan agama

Nilai agama dan moral

Nilai budaya dan sosial

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks cerpen berikut ini!

Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam karena pengaruh sampanye dan letusanletusan bisu dalam film itu. Lalu ketika aku terbangun, kepalaku merasa terguncang-guncang. Aku pergi ke kamar mandi. Dua dari tempat duduk di belakangku diduduki wanita tua dengan sebelah kopor berbaring dengan posisi yang terlupakan di medan perang. Kacamata bacanya dengan rantai manik-manik beradu di atas kedengkianku, untuk tidak mengambilnya.

Nilai budaya yang ada dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

Mabuk-mabukan

Menonton film

Minum sampanye

Dengki terhadap orang lain

Tidak peduli terhadap orang lain

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berdasarkan kutipan cerpen di atas, nilai kehidupan yang akan disampaikan terlihat pada kalimat…

Aku masih saja khawatir.

Ramalan dukun-dukun itu mulai lagi mengganggu pikiranku.

Kau juga mulai diganggu ramalan mereka?

Kita tidak boleh terpengaruh oleh ramalan-ramalan.

Kita harus berdoa semoga ramalan itu tidak akan menimpa Lasuddin

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?