Quizizz sobre el T. 10 - El aprendizaje de los fenómenos físicos

Según el contenido del tema, ¿qué es un fenómeno físico?

• Un proceso en el que no se altera la naturaleza de una sustancia

• Una reacción física-química

• Un proceso en el que se altera la naturaleza de una sustancia

• Una transformación química

¿Cuál es una de las ramas fundamentales de la Física según el texto?

• Química inorgánica

• Bioquímica

• Química orgánica

• Mecánica

¿Qué es la energía?

• Una propiedad de la materia que solo se manifiesta en transformaciones sobre otros elementos

• Una cualidad de la materia que permite producir transformaciones en ella misma o en otros cuerpos o sistemas

• Una característica de la materia que no permite producir transformaciones

• Una propiedad de la materia que no puede transformarse

¿Cuál es uno de los pasos del método científico según el texto?

• Planteamiento de la cuestión o problema a investigar

• Formulación de una hipótesis

• Recopilación e interpretación de datos

• Formulación de leyes generales

¿Qué consecuencia a nivel didáctico se menciona en el tema a la hora de aplicar el método científico?

• El método nos permite obviar los ritmos distintos en la evolución de los esquemas de conocimiento del alumnado gracias al DUA

• Es preciso contar con las ideas previas del alumnado para diseñar actividades que le permitan ponerlas en cuestión

• El estado inicial de conocimientos del alumnado no marca el origen de la zona en la que pueden situarse los nuevos contenidos

• Es necesario ignorar las ideas previas del alumnado

¿En qué ciclo se podrían desarrollar experiencias de conocimiento físico por primera vez?

• Segundo ciclo

• Primer ciclo

• Tercer ciclo

• Hasta la ESO nada

¿En qué área normativa se alude específicamente a la conservación del entorno y medio ambiente según el texto?

• Área de Matemáticas

• Área de Lengua y Literatura

• Área de Ciencias Sociales

• Área de Educación Física

¿Cuál es la definición de materia según María del Carmen Rodríguez en el libro Física y Química para el Magisterio?

• Sustancias que ocupan un lugar en el espacio

• Todo lo que tiene masa y peso

• Todo lo que existe en el universo

• Todo aquello que tiene masa y ocupa un volumen en el espacio

¿Cuál es el objetivo del Proyecto para Educación Primaria desarrollado por la Universidad de Huelva 'Investigando nuestro mundo'?

• Desarrollar actividades teóricas para el estudio de la materia y la energía

• Promover la enseñanza tradicional en el estudio de la materia y la energía

• Incentivar el aprendizaje pasivo en el estudio de la materia y la energía

• Fomentar la metodología investigativa en el estudio de la materia y la energía

¿Cuál es el objetivo de la experiencia 'Separación de mezclas'?

• Demostrar la separación de componentes de una mezcla por diferencia de densidad

• Demostrar la imposibilidad de separar mezclas

• Demostrar la fusión de componentes de una mezcla

• Demostrar la condensación de componentes de una mezcla