EXÁMEN DEL TERCER TRIMESTRE DE HISTORIA TERCERO BGU A V

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3rd Grade

10 Qs

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 EXÁMEN DEL TERCER TRIMESTRE DE HISTORIA TERCERO BGU A V

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Assessment

Quiz

History

3rd Grade

Medium

Created by

FREDDY SANTIAGO MASABANDA GUAMAN

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Escoja la respuesta correcta que concuerde con el enunciado:

El mecanismo utilizado para la imposición de la cultura europea a los indígenas

a) música

b) el arte

c) castigo

d) colonización

Answer explanation

Desde la llegada de los europeos hasta

la independencia de las colonias, el

arte fue uno de los mecanismos de imposición

de la cultura europea a los indígenas,

proceso en el que los colonos

enfrentaron la dificultad de la diversidad

geográfica, y atacaron cultural y religiosamente

la cosmovisión de esos pueblos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seleccione si es verdadero o si es falso las siguiente definición:

Charles Darwin (1809-1882), fue un naturalista que formuló las bases de la Teoría de la Evolución

Verdadero
Falso

Answer explanation

El británico Charles Darwin (1809-1882), fue un

naturalista que formuló las bases de la Teoría

de la Evolución expuesta en su obra Sobre

el origen de las especies (1859), la cual formuló

luego de su viaje a América.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seleccione si es verdadero o si es falso la siguiente definición

Estratificación social: da cuenta de la igual ubicación de grupos dentro de una sociedad

Verdadero

Falso

Answer explanation

Estratificación social: da cuenta de la desigual

ubicación de grupos dentro de una sociedad,

así como de los individuos dentro de

cada grupo. El estudio de la estratificación

permite comprender cómo funciona una sociedad y las relaciones entre los grupos sociales y los individuos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seleccione si es verdadero o si es falso la siguiente definición:

El barroco llegó a América durante el proceso de colonización y de implantación del cristianismo

Falso

Verdadero

Answer explanation

El barroco llegó a América durante el

proceso de colonización y de implantación

del cristianismo. Alcanzó su apogeo

en el siglo XVIII, tras ser influenciado

por la cosmovisión indígena.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seleccione la respuesta que defina correctamente el enunciado:

a) El término mudéjar proviene del árabe y significa «aquel a quien le es permitido irse».   

b) El término mudéjar proviene del árabe y significa «aquel a quien le es permitido llegar».  

c) El término mudéjar proviene del árabe y significa «aquel a quien le es permitido quedarse».

Answer explanation

El término mudéjar proviene del árabe y significa «aquel a quien le es permitido quedarse». Hace referencia a los musulmanes que permanecieron en los territorios

de la península Ibérica reconquistados

por los cristianos, quienes aportaron sus conocimientos en artes y oficios como la alfarería, la herrería, la ebanistería, etc., con la consecuente influencia musulmana que ello significó.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seleccione si es verdadero o si es falso la siguiente definición:

El Concilio de Trento otorga al artista un rol de instructor de los indígenas.

falso

verdadero

Answer explanation

De hecho, el Concilio de Trento otorga al

artista un rol de instructor del pueblo, que

debía persuadir los sentidos y el espíritu para

mostrar el camino de la salvación.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Selecciona la opción que corresponda a las características de las misiones.

1. Eran pueblos fundados alrededor de una capilla o iglesia.

2. Fungían como templos parroquiales.

3. Se ubicaban lejos de las encomiendas y pueblos de conquistadores.

Answer explanation

Eran pueblos fundados alrededor de

una capilla o iglesia. Las casas eran

construidas por los indígenas de acuerdo

a especificaciones urbanísticas ordenadas

por la Corona.

• Se ubicaban lejos de las encomiendas

y pueblos de conquistadores.

• Eran organizadas por religiosos dominicos,

franciscanos, mercedarios y

jesuitas. No participaban conquistadores,

encomenderos ni negros.

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