U2-Retroalimentación-Planificación Curricular -3

En el artículo 22, referente a las competencias de la Autoridad Educativa Nacional, en el literal C, hace mención a:

• Formular e implementar las políticas educativas, el currículo nacional obligatorio en todos los niveles y modalidades y los estándares de calidad de la provisión educativa, de conformidad con los principios y fines de la presente.

• Formular e implementar las políticas educativas, paradigma socialista, conductista y sociocrítico.

• Ajustar el currículo nacional obligatorio en todos los niveles y modalidades y los estándares de calidad Paradigma común controlado y abstracto.

• Ajustar el currículo nacional obligatorio en todos los niveles y Paradigma sociales y comunales.

En referencia a las afirmaciones del presente autor, ¿Sánchez (2008), en su percepción considera que el currículo 2016 es?

• Una herramienta de trabajo para los docentes

• Una herramienta que se basa en la premisa de que la realidad es objetiva y puede ser medida y económicos y sociales.

• Una herramienta de trabajo padres e hijos

• Una herramienta de trabajo para los directivos

¿El artículo 9 del Acuerdo Ministerial N. º ME-2015-00168-¿A de 01-12-2015, señala que el objetivo del ejercicio de planificación curricular debe cumplir la meta de?

• Atención a la diversidad

• Atención y reconocer que la realidad es subjetiva

• Reconoce que la realidad es subjetiva constituyen un conjunto de aptitudes que deterioran o interrumpen el proceso de enseñanza-aprendizaje

• Reconoce que la realidad es subjetiva constituyen un conjunto de comportamientos que deterioran o interrumpen el proceso de enseñanza únicamente

Haciendo referencia al contenido abordado ¿Cuántos son los Niveles de Concreción Curricular?

• Son 3

• Son 6

• Son 4

• Son 2

Seleccione la respuesta correcta ¿Cuáles son los Niveles de Concreción Curricular?

• Primer nivel macro curricular, segundo nivel meso curricular y tercer nivel micro curricular

• Primer nivel macro curricular y Paradigma de la Solidaridad

• Segundo nivel meso curricular and Paradigma de la Promulgación de valores

• Primer nivel micro curricular paradigma de la Atención, percepción y plan de aula

Conociendo que el primer nivel de concreción corresponde a la planificación macro curricular ¿quién se encarga de elaborarla?

• Un conjunto de expertos de las áreas del conocimiento, docentes de los diferentes niveles de educación, pedagogos, curriculistas, entre otros.

• Un conjunto de expertos que sostiene que el conocimiento es construido por el abuso escolar

• Un conjunto de expertos que sostiene que el conocimiento es construido por el maltrato escolar.

• Un conjunto de expertos que sostiene que el conocimiento es construido por la adaptación escolar

¿A qué instrumento de planificación corresponde el Segundo Nivel de concreción curricular?

• Planificación meso curricular y comprende dos diseños específicos la Planificación Curricular Institucional (PCI) y la Planificación curricular (PCA)

• Planificación meso curricular and la Conducta, violencia y práctica

• Planificación micro curricular and comprende dos diseños específicos la Planificación Curricular Institucional (PCI) and POA

• Planificación macro curricular, asignaturas, violencia and práctica

De acuerdo a las aseveraciones en el contenido de estudios ¿En qué se basa el tercer Nivel de concreción curricular?

• Corresponde a la planificación micro curricular y es elaborada por los docentes para el desarrollo de los aprendizajes

• Corresponde a la planificación and observación del modelo cognitivo conductual

• Corresponde a la planificación observación del modelo Conductual

• Corresponde a la planificación and observación del modelo cognitivo

¿El primer nivel de concreción curricular constituye las políticas generadas por?

• La Autoridad Nacional-Ministerio de Educación

• La Autoridad provincial-Ministerio de Gobierno

• La autoridad local-Magisterio de Educación

• La autoridad institucional-Magisterio de Gobierno

¿Cuántos subniveles, corresponden a la Educación General Básica, en el currículo educativo ecuatoriano? según el enunciado de la Unidad 2

• Cuatro

• Dos

• Tres

• Cinco