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Evaluación de Lectura Crítica

Authored by Nadine Macas

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10th Grade

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Evaluación de Lectura Crítica
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Escriba verdadero o falso al frente del siguiente enunciado. ¿La diversidad de géneros obedece a una intención comunicativa?

verdadero

falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qué función del lenguaje predomina en esta cita del texto 'Tengo un sueño'. Seleccione lo correcto. 'Hace ocho décadas y siete años, nuestros padres hicieron nacer en este continente una nueva nación concebida en la libertad y consagrada al principio'

Función poética o expresiva

Función fática o de contacto

 

Función apelativa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Escriba al frente de cada enunciado el contexto en el que fueron pronunciados los siguientes textos : "tengo un sueño" "Abraham Lincoln"​ :

Este texto tenía como objetivo denunciar los atropellos y abusos sufridos por los afroamericanos debido al conflicto racial de los últimos cien años de historia estadounidense, y exigir la justicia y la libertad a que tenían derecho como ciudadanos norteamericanos.

En dedicatoria a los soldados de la guerra civil estadounidense

 A favor de los derechos de los afroamericanos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Escoger (arrastre la respuesta) la categoría de la representación lingüística de los actores sociales con su correspondiente significado.​

Son representados como clases, considerando

las cualidades que comparten en el grupo:​ ​  

                                  

generalización
COLECTIVIZACIÓN
AGREGACIÓN
ESPECIFICACIÓN

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qué estilo caracteriza a la obra "Hamlet" de Shakespeare. Seleccione la opción correcta

Sobrio

acciones fantásticas

Humor

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cuál de las siguientes es una característica de los géneros discursivos.

Estilo

narración

identidad

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La representación lingüística de los actores sociales es:

Un inventario económico

Un inventario social

Un inventario socio semántico

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