Historia - Tercer Trimestre - Tercero B.T.

Se le llamó también como nacionalsocialismo y fue impulsada e implantada por el Partido Nacionalsocialista Obrero de Alemania:

• Fascismo.

• Nazismo.

• Comunismo.

¿Cuál fue la razón por la que los nazis utilizaron la teoría de la evolución de Darwin?

• Para considerar que Alemania era el país más rico del mundo en especies de pantas y animales y que por tanto debía dominar el mundo por ser un país rico.

• Para considerar a los americanos y los africanos como razas infrahumanas y por lo tanto dominarlos como esclavos tal como se hacía desde el siglo XV hasta el XIX.

• Para considerar que las distintas etnias humanas debían competir entre sí y solo la más fuerte y apta, en el caso de los nazis, los alemanes, debían gobernar el mundo por ser precisamente los más “aptos”.

¿Qué es el comunismo?

• Es un sistema político y modo de organización socioeconómica que busca la supresión de la propiedad privada de los medios de producción, una sociedad sin clases y que el Estado sea el organizador de la economía.

• Es un modelo económico que busca reducir el papel del Estado en los asuntos comerciales.

• Es un sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, el libre mercado y el aumento de capital.

Con base en la lucha de clases como motor del cambio económico, el comunismo divide a la historia en etapas cuyos nombres son:

• 1.- Edad Antigua;

  2.- Edad Media;

  3.- Edad Moderna;

  4.- Edad Contemporánea.

• 1.- Edad Antigua;

  2.- Alta Edad Media;

  3.- Baja Edad Media;

  4.- Renacimiento;

  5.- Ilustración.

• 1.- Esclavitud;

  2.- Feudalismo;

  3.- Época Industrial;

  4.- Nacimiento del proletariado o clase obrera.

¿Por qué la Gran Depresión fue una causa para el ascenso al poder del nazismo?

• El descontento general de la gente por la crisis económica hizo que empezaran a votar por partidos políticos radicales.

• Se dieron constantes golpes de Estado en las que los militantes nazis aprovecharon la oportunidad de imponer a su líder.

• Los nazis formaron un ejercito guerrillero que invadieron Alemania para tomar el poder por la fuerza.

Suecia tuvo una participación ambigua dentro de la Segunda Guerra Mundial, ayudando a las potencias del Eje, pero no de manera directa ¿Cómo fue la participación sueca?

• Intelectual.

• Económica.

• Social.

En este frente de batalla, los alemanes invadieron varios países como Bélgica y Luxemburgo, se creó la Francia de Vichy, un gobierno aliado a los nazis ¿Cuál fue este frente?

• Soviético.

• Norte de África.

• Europeo.

¿Cuál fue el evento que promovió la entrada de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial?

• La invasión de Alemania al estado de Alaska.

• El ataque de Japón a las islas Hawái.

• El ataque a buques y aviones estadounidense por parte de soldados italianos.

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, Alemania no solo que perdió territorios, sino que también se dividió geográfica e ideológicamente en dos países, la Alemania Occidental o República Federal de Alemania tuvo una ideología marcada por la potencia que lo controlaba ¿Cuál fue esta potencia y la ideología a la que se refiere el enunciado?

• Estados Unidos; capitalismo.

• Gran Bretaña; socialismo.

• Unión Soviética; capitalismo.

Fue uno de los avances tecnológicos resultantes de la Segunda Guerra Mundial:

• Energía eólica.

• Energía solar.

• Energía atómica.