Asesmen Pembelajaran

Dalam pembelajaran dengan paradigma baru, asesmen ditempatkan sebagai berikut, kecuali ....

• Proses pengumpulan informasi kebutuhan belajar

• Proses pengolahan informasi pencapaian hasil belajar

• Alat untuk menghasilkan nilai

• Alat untuk memantau perkembangan belajar murid

 Untuk menyiapkan asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu mengidentifikasi ....

• Hasil rapor peserta didik terdahulu

• Kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki peserta didik

• Alamat rumah peserta didik

• Gaya belajar peserta didik (visual, auditori dan kinestetik)

Langkah pertama yang harus dilakukan dalam menyusun sebuah rubrik adalah . . . .

• Menentukan skor

• Menentukan deskripsi kriteria

• Menentukan deskripsi tugas

• Menentukan kriteria

Projek adalah salah satu bentuk asesmen dengan teknik ....

• Observasi

• Tes Tulis

• Performa

• Tes Lisan

Pak Ian ingin mengetahui pencapaian hasil belajar muridnya di materi IPA. Ia juga ingin melihat kekuatan dan kelemahan belajar pada murid. Manakah asesmen di bawah ini yang dapat dilakukan oleh Pak Ian?

• Murid mengerjakan proyek IPA kemudian Pak Ian memeriksa dan menilai produk akhir yang dihasilkan dari proyek yang dikerjakan.

   

• Murid melakukan penilaian diri sendiri terkait penguasaannya terkait materi IPA kemudian Pak Ian membaca hasil penilaian diri tersebut.

• Murid mengerjakan soal kuis IPA melalui aplikasi, kemudian Pak Ian memberikan umpan balik agar murid melakukan perbaikan.

• Murid melakukan penilaian antar teman saat mempresentasikan temuan mereka dalam percobaan IPA, kemudian murid saling memperbaiki dan melengkapi temuan mereka.

   

Pendidik mengakhiri kegiatan pembelajaran di kelas dengan meminta peserta didik untuk menuliskan 3 hal tentang konsep yang baru mereka pelajari, 2 hal yang ingin mereka pelajari  lebih mendalam, dan 1 hal yang mereka belum pahami merupakan salah satu cara melaksanakan asesmen ....

• diagnostik nonkognitif

• of learning

• sumatif

• formatif

Berikut ini yang bukan termasuk dalam format asesmen alternative adalah….

• Projek

• Potofolio

• Soal pertanyaan terbuka

• Soal pilihan ganda

Teknik yang digunakan dalam Assesment as Learning untuk membantu murid memantau dan memperbaiki pembelajaran mereka adalah….

• Tes dan kuis

• Penilaian diri, penilaian antar teman, refleksi

• Tugas dan proyek

• Umpan balik guru

Pak Didi akan melakukan asesmen untuk tujuan pembelajaran berikut:

Menyajikan hasil percobaan pemanfaatan gaya dan gerak serta pengaruhnya pada peristiwa di lingkungan sekitar. Teknik asesmen yang tepat untuk digunakan oleh Pak Didi adalah ...

• Melakukan observasi mengenai perkembangan pengetahuan murid mengenai gaya dan gerak

• Menggunakan tes tertulis pilihan ganda untuk mengetahui pemahaman murid mengenai pemanfaatan gaya dan gerak

• Melakukan projek mengenai pemanfaatan gaya dan gerak disertai laporan pelaksanaan projek

• Melakukan tes presentasi mengenai jenis-jenis gaya

Asesmen yang lebih melibatkan murid untuk menilai diri dan temannya adalah salah satu karakteristik dari ....

• Asesmen sebagai proses pembelajaran

• Asesmen untuk proses pembelajaran

• Asesmen pada akhir proses pembelajaran