Filosofía de la Educación Unidad 2

¿La Gnoseología también se la conoce cómo?

• La teoría de las cuerdas

• La teoría del saber

• La teoría del mañana

• La teoría del conocimiento

¿En la ………………? educación estaba en manos de la Iglesia y se centraba en la enseñanza de la religión y la formación de clérigos?

• Edad de piedra

• La Ilustración

• La Antigua Grecia

• Edad Media

¿En las últimas décadas, la ……………………… ha tenido un gran impacto en las ciencias de la educación, al proporcionar herramientas y recursos digitales que pueden mejorar y enriquecer el proceso educativo?

• Psicología del desarrollo.

• Pedagogía moderna.

• La Ilustración.

• Tecnología Educativa.

¿En la ………...………? se desarrollaron las primeras teorías sobre la educación, con pensadores como Platón y Aristóteles que abogaban por la educación como medio para alcanzar la sabiduría y la virtud?

• Era Romana

• La Edad Media

• Era Contemporánea

• Antigua Grecia

¿Qué tiene que ver la estética y la ética en la educación?

• Abordan aspectos fundamentales de la vida, como son la belleza y la divinidad

• Aborda la Literatura

• Abordan aspectos fundamentales de la vida humana, como la moralidad

• Abordan aspectos fundamentales de la vida humana, como son la belleza y la moralidad

Complete el siguiente enunciado: La Gnoseología proviene del griego………..que significa…………..y …………que expresa doctrina, teoría, razonamiento, o discurso.

• Disciplina; problema de conocimiento; sujeto cognoscente.

• Gnosis; proceso de conocimiento; teoría como acto

• Gnosis; información recibida; logos.

• Gnosis; conocimiento o facultad de conocer; logos.

En la educación, la ética juega un papel fundamental en la formación de ciudadanos éticos y responsables, además se enfoca en:

• Apreciar la belleza y la estética

• Apreciar la belleza y el entorno social

• La formación en principios a base de la estética, belleza y la ilustración

• La formación de habilidades y actitudes que permitan a los estudiantes reflexionar y tomar decisiones éticas y responsables en su vida cotidiana

Complete el siguiente enunciado: La ética en las ciencias de la educación es importante porque nos ayuda a entender cómo………………………………………………………………………………..

• El currículo en plástica, puede constituirse por el enseñar a dibujar, desarrollar alguna técnica o apropiarse de contenidos formales o históricos.

• La cultura visual implica incorporar al aula maneras en que pueda permitirse el ingreso crítico de representaciones visuales.

• La apreciación del arte y la belleza pueden ser incorporadas en el proceso educativo.

• Los valores y principios éticos pueden ser incorporados en el proceso educativo y cómo se pueden enseñar a los estudiantes.

La gnoseología se entiende como la disciplina o rama filosófica que se ocupa del problema del conocimiento, a qué hace referencia el proceso del conocimiento:

• Proceso en el cual no se da el almacenamiento de información, o no llega la abstracción de conocimiento entre distintos sujetos cognoscentes.

• Proceso que permite recibir la información en la memoria a corto plazo.

• Proceso que solo se da por medio de los sentidos, pero no llega a los sujetos cognoscentes.

• Proceso en el cual el sujeto cognoscente, abstrae, capta, recibe información de manera directa del objeto cognoscible.

Al hablar de la Evolución en las ciencias de la educación, indique en que siglo surge el movimiento de Ilustración, y a qué hace referencia.

• Surge en el siglo XXI, en conjunto con la Tecnología Educativa, el cual se centra en el aprendizaje experiencial.

• Surge en el siglo X, desde el enfoque de religión, y la formación de clérigos.

• Surge en el siglo XVI, desde el enfoque de la Antigua Grecia y Edad Media.

• Surge en el siglo XVIII, haciendo referencia a la educación como medio para la libertad y el progreso social. Los pensadores de la Ilustración, como Rousseau, defendían la educación basada en la razón y la libertad individual.