
AL MADINAH 4 S2 HAL 055 FORMATIF
Authored by almas site
Religious Studies
4th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara Rasulullah saw menyatukan masyarakat Madinah?
menyusun Piagam Madinah
menyatukan
rapat
sholat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa Piagam Madinah itu?
perjanjian antara kaum muslim
Muhajirin
Ansar
Ahlus-Suffah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa nama dua suku besar di Madinah yang selalu berselisih sebelum Islam
Muhajirin dan Anshar
Ahlus-Suffah
kaum fakir
Salman Al-Faris
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa semboyan negara kita?
bineka tunggal ika (berbeda beda tetapi tetap satu juwa)
Rasulullah saw
Muhajirin
Ansar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tuliskan isi Piagam Madinah secara singkat
menetapkan adanya kebebasan beragama, kebebasan menyatakan pendapat; tentang keselamatan harta-benda dan larangan orang melakukan kejahatan
Penduduk Madinah yang beragam memiliki hak dan kewajiban yang sama
Hukum harus ditegakkan tanpa membedakan suku dan agam
Penganiayaan harus dihindari, bahkan dihilangkan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?