AL MADINAH 4 S2 HAL 055 FORMATIF

AL MADINAH 4 S2 HAL 055 FORMATIF

4th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SIRAH T4 : UNIT 2 : KEBIJAKSANAAN NABI MUHAMMAD

SIRAH T4 : UNIT 2 : KEBIJAKSANAAN NABI MUHAMMAD

4th Grade

7 Qs

Maal Hijrah

Maal Hijrah

1st - 6th Grade

10 Qs

Unit 2 : Kebijaksanaan Nabi Muhammad

Unit 2 : Kebijaksanaan Nabi Muhammad

1st - 5th Grade

10 Qs

Kuiz Kebijaksanaan Nabi Muhammad

Kuiz Kebijaksanaan Nabi Muhammad

4th Grade

10 Qs

PAI Kurmer Kelas 4 BAB 10 (Nabi Muhammad Membangun Madinah)

PAI Kurmer Kelas 4 BAB 10 (Nabi Muhammad Membangun Madinah)

4th Grade

10 Qs

Kebijaksanaan Nabi Muhammad (Tahun 4)

Kebijaksanaan Nabi Muhammad (Tahun 4)

1st - 10th Grade

10 Qs

Kisah Rosulullah Hijrah ke Madinah dan membangung masjid dan per

Kisah Rosulullah Hijrah ke Madinah dan membangung masjid dan per

4th Grade

10 Qs

SIFAT FATONAH (KEBIJAKSANAN) RASULULLAH

SIFAT FATONAH (KEBIJAKSANAN) RASULULLAH

4th Grade

10 Qs

AL MADINAH 4 S2 HAL 055 FORMATIF

AL MADINAH 4 S2 HAL 055 FORMATIF

Assessment

Quiz

Religious Studies

4th Grade

Hard

Created by

almas site

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara Rasulullah saw menyatukan masyarakat Madinah?

menyusun Piagam Madinah

menyatukan

rapat

sholat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa Piagam Madinah itu?

perjanjian antara kaum muslim

Muhajirin

Ansar

Ahlus-Suffah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa nama dua suku besar di Madinah yang selalu berselisih sebelum Islam

Muhajirin dan Anshar

Ahlus-Suffah

kaum fakir

Salman Al-Faris

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa semboyan negara kita?

bineka tunggal ika (berbeda beda tetapi tetap satu juwa)

Rasulullah saw

Muhajirin

Ansar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tuliskan isi Piagam Madinah secara singkat

menetapkan adanya kebebasan beragama, kebebasan menyatakan pendapat; tentang keselamatan harta-benda dan larangan orang melakukan kejahatan

Penduduk Madinah yang beragam memiliki hak dan kewajiban yang sama

Hukum harus ditegakkan tanpa membedakan suku dan agam

Penganiayaan harus dihindari, bahkan dihilangkan