Miskonsepsi Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Sekolah

Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah sulit untuk dilakukan

• Benar

• Salah

Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah hanya untuk ASN saja

• Benar

• Salah

Pada Rencana Hasil Kerja (RHK) guru, pengembangan kompetensi menjadi penilaian yang utama

• Benar

• Salah

Saat mengisi RHK, guru dan kepala sekolah berhak menentukan secara mandiri sesuai dengan kebutuhan pengembangan diri dan kompetensinya

• Benar

• Salah

RHK Kepala Sekolah yang sudah diajukan dapat disetujui secara otomatis, sedangkan guru tidak

• Benar

• Salah

RHK harus dicapai 100 % agar memenuhi ekspektasi pimpinan

• Benar

• Salah

Bagi guru, penilai kinerjanya adalah kepala sekolah. Sedangkan bagi kepala sekolah, penilai kinerjanya adalah pengawas

• Benar

• Salah

Guru dan kepala sekolah dapat mengajukan lebih dari 128 poin pengembangan kompetensi

• Benar

• Salah

Semua guru dan kepala sekolah dapat menjadi narasumber berbagi praktik baik

• Benar

• Salah

Semua guru dan kepala sekolah dapat menjadi kontributor modul ajar dan ide praktik baik

• Benar

• Salah